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105學年度大學術科模擬考講解會

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2016年1月28日,停看聽音樂培訓中心舉辦大學術科模擬考講座,很榮幸受邀擔任樂理試卷選擇題的 命題任務 。首先要特別感謝陳州麗老師的邀請,讓我有機會參與這次有意義的教學活動,同時也為自己累積更多實戰經驗。  在本次講解過程中,除了逐題解析之外,我特別與同學們分享一個重要且實用的學習策略─ ─ 「關鍵字聯想法」 。  什麼是關鍵字聯想法? 在考試中,學生經常會遇到陌生的音樂名詞或概念,這時候如果平日就有訓練關鍵字聯想的能力,就能發揮很大的作用。透過分析每個關鍵字詞的意涵與關聯,學生可以:   建立細緻的知識連結 理解選項間的相互關係  即使遇到沒見過的題目,也能運用邏輯推理找出答案   這種學習方法不僅適用於樂理考試,更是培養 音樂素養 的重要基礎。希望透過這次的分享,能幫助更多考生在面對術科考試時更加從容自信。 學習法、心智圖、關鍵字文章延伸閱讀: 停看聽培訓中心系列一,105學年度大學術科模擬考講解會成功 停看聽培訓中心系列二,105學年度高中音樂班講座系列成功   用Coggle輕鬆學習音樂史 師生共同寫講義,用Coggle結合音樂史再次提升學習成效! 作者:馮天彥  出處:停看聽音樂培訓中心  圖片來源:停看聽音樂培訓中心攝影  發布日期:2016/01/29

音樂名詞翻譯電子書

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寫論文、查閱原文書、補充課外讀物詞彙、幫學生確認音樂術語等⋯⋯這些情況都需要接觸到音樂原文名詞。但有時候上網搜尋,會看到許多未經確認、易混淆或已經淘汰的翻譯版本,容易誤導自己;若身為老師身分,也極有可能因此 誤導學生 。 2015年底,國家教育研究院雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網推出了第三版的音樂名詞電子書,方便所有人都可以用電腦、平板等裝置迅速查詢,非常方便,歡迎大家多加利用。 音樂名詞電子書第三版:( 點我進入觀看 ) 作者:馮天彥 出處:馮天彥音樂分享平台 資料來源:國家教育研究院雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網 圖片來源:馮天彥設計(CC0 授權) 發布日期:2016/01/21

105學年度大學術科模擬考開放報名

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新的一年到來,我們依然要每天認真努力向前。 今年(2016)二月即將迎來大學術科考試的重要時刻,回想往年,我會整理不少考試重點與同學們分享。雖然準備的內容不見得盡善盡美,但這份想要幫助考生的心意一直是有的。 2015年底認識州麗老師後,時常被她的教學熱忱所感動。老師總是非常用心地籌備術科模擬考,為不少考生提供練習機會。而我也很榮幸能參與其中,除了負責命題工作,更會在考後進行詳細講解,希望能幫助考生們在最後衝刺階段有所突破。 誠摯邀請大家報名參加! 點我參加報名 (請注意,連結經時間推移可能會失效) 這次的模擬考,我投入不少心力準備,無論是我的一對一學生、學弟妹,或是任何有需要的考生,都非常歡迎報名參加。讓我們一起在考前關鍵時刻,為即將到來的術科考試做好最充分的準備。 期待與大家在考場上見面,一同為理想的成績而努力! 作者:馮天彥 圖片來源:停看聽音樂培訓中心製作 發布日期:2016/01/01

令你難以想像的高品質日本音樂資源平台

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在音樂平台的學習資源中,我介紹的大部分網站都是英語或是英語國家相關的資料,相比之下亞洲地區的網站資源較少,但我相信亞洲音樂機構在教育上一定有很多很棒的資源。或許有人會擔心語言成為障礙,但目前拜網頁便利性所賜,我們可以直接將網頁翻譯成英文,或是架站者也提供不同語言的版本。今天我要介紹一個很棒的綜合音樂學習資源網站,就是日本洗足學園音樂大學所建置的 線上音樂資源 。 自學資源延伸閱讀: 自學樂理,超實用的免費資源指南(上) 自學樂理,超實用的免費資源指南(下) 加強實力的九個樂曲分析大補帖 致全國音樂班學生,六個練習聽寫的必備資料庫 映入眼簾的是斗大的圖片橫幅,每一幅圖片設計都相當令人驚艷,比起英語國家的網頁,馬上可以感受到日本對畫面美感的講究。 我們可以從最上面的橫欄看到「相談室」、「音樂理論.樂典」、「音樂史」等細項,往下拉也可以從左邊直欄看見整個網站的主題架構( 內容可能因原網站更新而有所不同 )。其實我發現多半漢字都可以辨認,但如果真的看不懂可以將網頁調整成英文版。 音樂基本知識外,還有和聲的講解與練習。和聲講解的章節共分十九個單元,按照和弦進行的片段素材清楚架構,以「系統性」的方式介紹,清楚把結構層次一一拆解說明。 最令我驚豔的是,在和聲練習中,他們把四聲部的音符全部分開操作,每個音都搭配上下箭頭。這些箭頭可供教師講解時帶領學生移動音符,引導學生理解聲部走向,自由運用介面,大大提升學生辨識四部和聲進行的旋律線條。 除了知識講解專欄外,網站也提供音樂基本測驗來檢視你的程度,這張是測驗音程的登入畫面,畫面製作相當有趣。 每個單元採用各式各樣的小遊戲,絕對會讓學生玩上癮,而且操作頁面簡單,家長也很適合陪同參與測驗過程。 這張畫面是聽力RPG,精緻的畫面加上帶有8-bit風格的復古闖關介面,學生可以自由上下走動闖關。雖然看過許多國外網站也將練習測驗結合遊戲,但這是我頭一次看見如此細膩的設計,再次打從心底佩服。 節奏練習也是我第一次看過 如此困難的習題 。進入畫面,一個卡通音符映入眼前,可以發現他們把節奏練習分成「導入」、「基礎」、「應用」、「超人」四個等級,每個等級有20個小單元。 我擷取兩個畫面,一個是「應用等級」第20單元,真的相當不容易! 上圖就是超人等級的最後一單元,你是否都能輕鬆挑戰呢? 不只跨足樂理、...

致全國音樂班學生,六個練習聽寫的必備資料庫

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聽力練習 有時靠「機械性」的反覆聆聽,有時靠「有效率的學習方法」快速進步,也有人認為兩者交錯訓練效果更佳。本篇文章整理了六個聽力訓練的網路資源,涵蓋上述不同練習模式,讓學生可以在課後自行加強。 在開始之前,我想先說明我對「自學」的想法:這裡的自學並不是指完全靠網路免費資源取代學校課程,而是在學校進度之外,「善用額外資源加強自我學習」。過去音樂平台也曾彙整過「自學樂理,超實用的免費資源指南( 閱讀上篇 )、( 閱讀下篇 )」,有興趣的讀者可以一併參考。 延伸閱讀: 你是用旋律訓練音程的嗎 ? EarMaster幫你加強視唱與聽力的實用軟體 六款初學者聽力訓練app使用心得記錄 當你在使用免費的網路資源時,可能會感受到「自行加強學習」與「找老師一對一上課」的差異。最大的不同在於,老師可針對學生的弱項進行重點式訓練,隨時觀察學生的盲點與問題。若你仍有此需求,歡迎 聯絡馮老師 進行評估與加強。 好消息插播,我編寫的聽寫教材正式上架。 聽寫備課沒煩惱!音樂平台推出完整的「聽寫備課包」擬真試題讓老師輕鬆使用, 歡迎點我進入購買 !試題難易度為中間偏易,適用於國小升國中音樂班學生。 1. Online Ear Trainer 3.0 這個聽力訓練網站是許多國外音樂教育者大力推薦的資源,也是我的首選之一。網站「上半部」是聽寫練習的介面,「下半部」則是作者對聽力訓練的一些想法,若時間允許,不妨藉由閱讀這些想法來了解作者的教學概念。 舉例來說:作者認為聽力訓練要「先唱,再彈(奏)」(Sing first, Play second)。當你在哼唱的過程中掌握音準的高低、位置或聲響,更能幫助你在聽寫時加強旋律或音高的記憶。 ▲ 訓練主題有音程(Interval)、和弦(Chords)、旋律(Melodies)以及和聲進行(Progression,這不太像國內音樂班的和聲考試方式,它是利用和弦的調性加上主旋律再請作答者辨別)等項目。 ▲ 此網站之所以受到大家推薦,最主要的原因是擁有便利的人性化調整。以音程為例:試題可調整彈奏速度(Tempo)、彈奏模式(Play Mode)、調性中心(Key Center)、起始終止式(Starting Cadence)、播放選項(Display Options)、反覆次數(Repeat Count)、反覆後的轉調(Repeat Mo...

欣音樂專欄有我的第一篇文章

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感謝新古典的編輯給我這個機會,讓我撰寫的曲析資源文章可以刊登在「 欣音樂專欄 」中。希望大家閱讀後若有任何建議,都可以透過留言讓我知道。也歡迎 訂閱我的專欄頻道 ,隨時追蹤更多相關音樂學習資源。 完整閱讀:   樂曲分析不要怕!【加強實力的九個樂曲分析大補帖!】(上集)   樂曲分析不要怕!【加強實力的九個樂曲分析大補帖!】(下集) 更新備註: 該文原刊登於欣音樂專欄,作者標示為馮天彥。後因平台調整,作者欄位改為「新古典」,並加註原文出處為馮天彥音樂分享平台,因此上述專欄頻道連結失效。特此說明。

加強實力的九個樂曲分析大補帖

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相信許多演奏家認為,在演奏或演唱的過程中不僅是單純地演奏音符,而是要進一步了解該作品的架構、樂曲形式以及和聲分析等觀念,並 將其融入表演中 。正因如此,目前臺灣各大學音樂系在大三、大四(依課程設計可能有所不同)皆開設樂曲分析的必修課程,讓學生能更深入了解音樂家的創作動機與手法,進而提升演奏的詮釋能力。 還記得大學樂曲分析教授曾經說過: 「藉由音樂分析讓我們更可以了解音樂本質,我們要透過分析進一步從『結構界』進入『詮釋界』。若你連基本的結構分析都不了解,更不用談作品深入的情感表達。」 正因為音樂分析如此重要,我整理了一篇關於樂曲分析的資源提供給大家。 除了校內課程的教材外,網路上其實也有很多有趣的資源,相信透過這些資源可以讓樂曲分析的能力更上一層樓。 1. Teoria( 點我進入連結 ) 我曾在「 自學樂理,超實用的免費資源指南(下) 」該文內第六個資源介紹過它。Teoria 不僅有樂理的資料,網站中也有樂曲分析與一些音樂學者寫的文章可以參考。 網站標籤列中的「 Article 」點入後,便會看到四個子標籤。進入第一、二個標籤(網頁版面 可能因時間推移而改變 ),分別為 Analysis and theory(分析與理論)、Analysis by composer(各音樂家作品分析),有巴赫、蕭邦、德布西、拉威爾等音樂家的作品,雖然分析的作品沒有這麼多,但每一首分析的曲目都相當完整、仔細。 部分曲目搭配音樂與樂譜,有些還會將小節或單元長度用色塊區分,讓樂曲結構清晰呈現;若你是初學者,我相當推薦這個網站。 2. Playing Beethoven's 32 Piano Sonatas( 點我進入連結 )   許多學音樂的人都認為貝多芬三十二首奏鳴曲是分析教材經典中的經典。從前期較為標準的奏鳴曲式,到後期的創作,涵蓋多變的曲式、和聲、以及複雜的轉調等,都是了解貝多芬音樂本質的最好素材之一。  這個網站原由新英格蘭音樂學院教授   Andrew Schartmann   創立,獲 SSHRC Insight Grant 補助,將貝多芬32首奏鳴曲做簡易的說明,內容主要著眼於音樂風格講解。(備註:此網站目前已下架,僅保留資訊供讀者參考。) 當然,了解貝多芬奏鳴曲的資源不只如此,許多分析專書也值得參考,例如 Stewart Gordon ...