馮天彥音樂分享平台

111年 「音樂藝術才能班素養導向國際性之教材研發與師資培訓」說明會 中談到另一個核心的議題：題型的變化以及研究團隊推出的素養導向教材範例是否應從「國小」建立起，甚至「國中」也要規劃出適合的題型與引導譜例。 這點我相當認同，不一定活用的題型就與「難」劃上等號。針對該有的學習範圍進行題型整合，我想只要不超出範圍，學生都能作答。 素養考型一對一課程加強聯繫點我 近日受到北區與南區某兩所國中委託，立刻針對整合型的題目進行線上課程總複習。我把其中一個大題抽出讓大家看其實在國中進行也沒問題，因為國中端的改變終究會到來，只是時間的問題。 歡迎大家在Blogger留言區作答！ 1.  根據譜例（總譜），請推敲它有可能是個 (A)quartet  (B)quintet   (C)sextet  (D)septet 2.  承上，按照譜例的聲部編制，意味著它也是 (A)chamber music  (B)lieder   (C)trio sonata  (D)piano concerto 3.  觀察▲3之Allegro速度 (A)比lento慢  (B)presto比該速度慢   (C)比moderato快  (D)以上皆是 4.  ▲4的譜號最有可能是哪種樂器的 (A)小提琴  (B)中提琴   (C)大提琴  (D)低音提琴 5.  ▲5顯示該曲調號，二至五聲與第一聲部對比下，第一聲部顯然是「移調」樂器，根據調號，請推論它是哪種移調樂器 (A)法國號  (B)降B調單簧管   (C)降B調小號  (D)A調單簧管 6.  一、二小節▲6匡起處，是哪種常見的作曲技法 (A)模進  (B)減值   (C)增值  (D)疊瓦（imbrication） 7.  ▲7所匡起處正好有哪一種和聲外音 (A)倚音  (B)鄰音群（Neighbor group）   (C)先現音  (D)掛留音 8.   ▲ 8 的分解和弦性質是 (A) 小三和弦   (B) 增三和弦    (C) 大三和弦   (D) 減三和弦 上述題目以該次上課（國二）經驗是全班都答對！另外我讓一位北區音樂班小六學生作答也是全對，所以綜合型考題其實不難，具備所學，目前看到學生的反饋都是輕鬆掌握！ 因應新題目的到來， 歡迎考生聯繫馮老師瞭解素養學習的授課方式 ，不再只是學習坊間死板的樂理書目以及萬年不變的模擬題型。我的課程中

今早（0528）參與臺師大為了因應新考題而舉辦的「音樂藝術才能班素養導向國際性之教材研發與師資培訓」說明課程，裡面有很多老師的分享極是認同（包含我的恩師之一郭芳玲老師）。 其實還是回歸 昨天平台文章中我分享的第一句話 ：「真正改變的不是考題，而是老師的教法與教學能力」。我曾經有一兩年大大改變樂理的教學方式，我把音樂班內會考的不同主題全部用「譜例帶出理論」方式進行：例如，介紹單音音高對作曲家的創作手段是什麼（同步用譜例帶出音名、唱名、絕對音高等知識）。 到了兩音堆疊的「旋律音程」以及「和聲音程」，置於實際音樂的聲響又是什麼？作曲家如何透過音程的組織寫出樂曲（同時帶出音程知識）。到了三音堆疊的和弦又更豐富，有了聲響的遞變以及引領出大小調的觀念（帶出和弦辨認、且同時包含和弦色彩聽辨感受）。接下來就是七和弦以及九和弦、甚至十一和弦等在音樂史中不同作曲家如何運用。上述內容，以上全都是用樂譜教學，沒有坊間死板的教科書。 以上的樂理課程看似只透過「樂譜」陳述，但樂譜講解卻涵蓋聆聽、分析能力、樂理、音樂史、聽寫、讀譜、哼唱等——也就是將其綜合理解：但，如果考生未能從國小就接受這樣的訓練，他們能一路接受這樣學習模式到高中嗎？甚至接受這樣的新制考試？ 最後，因應新題目的到來， 歡迎考生聯繫馮老師 瞭解素養學習的授課方式，不再只是學習坊間死板的樂理書目以及萬年不變的模擬題型。我的課程中會帶來非常多樣的譜例應用，打造一個實際使用樂曲來講解音樂理論／分析的豐富課程。 文章、資料出處作者：馮天彥；梁益彰、須藤真地子講義編撰 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：「音樂藝術才能班素養導向國際性之教材研發與師資培訓」授課講義，譜例由梁益彰、須藤真地子挑選。原譜例無螢光筆劃記，該筆記為筆者加註。 資料撰寫日期：2022/05/28 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你/妳/您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

「真正改變的不是考題，而是老師的教法」。 從 昨天大考中心公告試題的改變 ，讓我們知道最重要的目的就是讓學生能實際能運用且活用音樂理論之所學，今天上課立刻讓考生先知道未來考試的調整、並利用兩個譜例模擬素養導向的考法與日常學習（這位學生剛好處理到節拍與節奏）。 譜例分別是巴爾托克44首小提琴二重奏的第33首（Bartók: 44 Duos for 2 Violins, Sz.98）、以及浦朗克的十首漫步曲之第五首（Poulenc: Promenades, FP 24, En avion） 歡迎大家可以在blogger底下留言區一起作答～！ ▲ 巴爾托克大題： 1-  請觀察巴爾托克那首兩把樂器聲部的調性／式有可能是什麼？ 2-  兩個聲部節奏設計的（關係）是什麼？是何種手法？ 3-  拍號變化的意義如何影響樂曲？ 4-  拍號變化與製造出來的韻律有什麼關係？ 5-  這首曲子音階（結構）有可能是什麼？ 6-  觀察樂曲中的術語與符號 ▲ 浦朗克大題： 1-  這首拍號設計的意義跟巴爾托克有何種差異、又有何種異曲同工之妙？ 2-  觀察樂曲中的術語與音樂符號 因應新題目的到來， 歡迎考生聯繫馮老師 瞭解素養學習的授課方式，不再只是學習坊間死板的樂理書目以及萬年不變的模擬題型。我的課程中會帶來非常多樣的譜例應用，打造一個實際使用樂曲來講解音樂理論／分析的豐富課程。 電話聯繫：0911-943-858 信箱聯繫：tianyanstudio@gmail.com

相信大家都已經看到不少老師分享術科大考中心公告欲 變更「樂理」以及「聽寫」考科之題型 一事～！同時，也將調整的模擬（範本）題型預先公告（五月公告一份、七月一份），如下圖。 音樂班／系術科大考經歷了三、四十年的背誦型考題，即將要針對素養型的學習方式進行改革，長期訂閱音樂平台的老師、考生們可以一起討論大考中心公告的新題型，分享你們的想法吧！ 同時，若考生看完範例題覺得自己無法輕鬆作答或是掌握題型，歡迎 聯繫馮老師進行音樂知能的增強 ！ 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源： 大學術科考試委員會聯合會 資料撰寫日期：2022/05/25 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你/妳/您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

每年度大學術科考試結束後，音樂平台會幫考生們彙整 全國性升大學以及升高中的術科試卷 。今日（2022/01/29）大學術科委員會已公告樂理試卷樣張，大家趕緊看看有哪些有趣的題目。 最新消息，音樂班升學必備的音樂史考題全新上架～！ ▲ 所有音樂班／非音樂班考生看過來！音樂平台上架齊備的音樂班歷屆考古題主題式彙整， 歡迎點我進入購買 ！主題式考題包含西音、中音、臺音以及世界音樂等考古題，所有題目重新繕打、校正與編輯，讓考生可以在考前練習豐富的題目，輕鬆在考場上得高分。 111學年全國術科試卷彙整如下。 下列歷屆考古題僅開放給「協助馮老師代課之教師」或是「馮老師一對一個別學生」，目前未開放給其他讀者，尚請見諒。 大聯111學年【 樂理 】 大聯111學年【 選擇題解答 】 大聯111學年【 聽寫 】 北高111學年【 樂理 】 北高111學年【 選擇題解答 】 北高111學年【 聽寫 】 中高111學年【 樂理 】 中高111學年【 選擇題解答 】 中高111學年【 聽寫 】 南高111學年【 樂理 】 南高111學年【 選擇題解答 】 南高111學年【 聽寫 】 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：首頁圖片，馮天彥設計，版權所有 翻印必究 資料來源網址：大學術科考試委員會聯合會、北區、中區、南區之各主辦校方官網 資料引用日期：第一次發佈：2022/01/29；第二次更新：2022/04/16；第三次更新：2022/04/19

111學年度升高中即將到來，音樂平台 已上架升高中的擬真試卷 ，若考生尚未練習歡迎參考；隨之到來的就是升國中藝才音樂班的考試，我也撥空時間為考生出一份模擬試卷。 由於音樂常識在任何一個階段的考試都是無範圍的，因此我建議可以勤練 音樂平台過去上架過的試題 ，多掌握還未熟悉的音樂使範圍。 最後，考生也不要錯過我彙整的「音樂史歷屆考古題」。此套按照西音、中音、臺音以及世界音樂常識進行分門別類整理，光是西音史的歷屆統整就超過500題，可見其豐富程度， 歡迎考生點我購買 。 點我進入線上閱題： 111學年度升國中藝才音樂班樂理與音樂常識模擬試卷 ＊備註：考題為題目卷，不公告答案卷（亦不可下載）， 僅有馮老師的學生享有考題詳解以及下載之授權 。

自 111學年大學術科樂理試題 公告後，我們發現今年度的考題有許多變化，不管是加入更多譜例、抑或將不同主題綜合命題等，都可看見大考中心想要「活化題型」。有鑑於此，我特別因應這個變化，將部分課程進行更新，推出「 升高中術科衝刺班課程」。 課程亮點圖：點圖可放大與下載 如上圖所示，課程分成四大主軸：音樂史、音樂欣賞、樂理以及聽寫。詳細內容皆呈現在圖內，各位家長、考生可點圖進行觀看與下載，或是 點我觀看清晰PDF檔 。 開課時間：實體班 3/12起每週六上午10:00-12:00或13:00-15:00(可彈性調整，端看報名數量) 3/12, 3/19, 3/26, 4/2, 4/9，共10小時 開課時間：線上班 週間晚上、週末早中晚皆可彈性安排 課程同為5堂，10小時 課程費用：實體、線上皆相同 精緻1對1授課 $2,800/2hr/1人 小班1對2授課 $2,000/2hr/1人 上課地點： 實體上課：馮天彥音樂工作室-桃園區鄰近楊梅交流道、埔心火車站 現上上課：採用「 Google Meet 」抑或「 Zoom 」進行， 教學畫面同步教師螢幕、聽寫音效清晰（鋼琴直接連結電腦），隨時隨地進行高品質課程 其他細項： 欲掌握課程其他細項， 點我見教學內容 即刻聯絡： 手機：0911-943-858 信箱：tianyanstudio@gmail.com 臉書：直接搜尋「馮天彥」並傳送訊息 亦可透過Blogger留言功能

從2019年開始，音樂平台開始有系統地彙整音樂相關的電影。一來是希望好的音樂主題電影可以推廣給學生、二來是音樂班升學試題中時常將其納入，故將這些資訊彙整成篇，也不是一件壞事。 同時我要感謝相當多老師們的協助，此類型文章推出後往往得到諸多的回饋與補充，希望屆時2021至2022的電影系列，你／妳／您也可以盡情協助補充。 延伸閱讀-1：音樂班必備資源 音樂班超豐富歷屆考古題上架 音樂班升學聽寫備課包 延伸閱讀-2：過去電影系列 2019、2020音樂藝術類相關電影 2020、2021音樂藝術類相關電影 下面我將2021至2022音樂藝術相關的電影按時序列點，包含上映時間、中文譯名、電影原文。若有任何疏漏，歡迎老師們及愛樂者一起補充！ ➤2021/01/15：《李希特舒眠曲》(Sleep) ➤2021/03/12：《幸福剛剛好》(Music)*美國音樂劇情片 ➤2021/03/26：《蝴蝶少年：傑米》(Everybody's Talking About Jamie) ➤2021/04/08：《逐夢練習曲》(The Box) ➤2021/04/16：《聽見歌 再唱》(Listen Before You Sing) ➤2021/04/23：《搖滾農莊錄音趣》（Rockfield - The Studio on the Farm） ➤2021/06/18：《紐約高地》(In the Heights) ➤2021/08/13：《靈魂心聲》(Respect) ➤2021/09/24：《親愛的艾文漢森》（Dear Evan Hansen） ➤2021/10/15：《漢密爾頓》（Hamilton），原計畫2021年電影院上映、但提前於2020上架至Disney+ ➤2021/11/12：《控制》（Control） ➤2021/11/12：《倒數時刻》（tick, tick... BOOM!） ➤2021/12/17：《愛上費加洛》（Falling for Figaro） ➤2022/01/21：《西城故事》（West Side Story）

相信學音樂的師生、愛樂者常有聽見「熟悉」的旋律，但會瞬間忘記是哪一首的經驗。為了解決這種尷尬得狀況，因此我自己常設計一些「聆聽指南」因應這種況狀：藉由聆聽音樂中不同的關鍵訊息，可以快速幫自己回想起樂曲、或是快速辨認出樂曲。 這次系列從最經典的貝多芬九首交響曲著手，其實這個系列也是透過別人做過馬勒的九首交響曲指南得到啟發，一起來檢查自己是否可以快速辨認吧！ 如果覺得自己的樂曲累積量不夠，音樂平台中的 app專區 有相當多資源，甚至我在 入門古典音樂的好幫手Masterpieces！ 、 City classical讓古典音樂點綴你的生活 都有分享過很棒的聽音樂資源，也 歡迎分享給入門古典音樂的愛樂者！ 高清圖片版本請點我 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：馮天彥設計，版權所有 翻印必究 資料使用與發布日期：2018/04/04；2022/02/15更新 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你/妳/您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

Jessica Kourkounis for The New York Times 我相信學生每每讀到當代音樂史時，肯定對美國作曲家克倫姆一點都不陌生。克倫姆作曲生涯透過各種方式探詢聲音：電子聲響、新的作曲技法等等，欲知更多資訊， 可見國外的相關報導 。 同時也請升高中的音樂班考生留意，他的作品可能會納入命題，因此也建議教師可以帶領學生一起欣賞他許多前衛的音樂。另外，考生也可以購買主題式音樂史考古題，你會在現代樂派主題輕鬆掌握許多值得認識的作曲家！ 點我購買主題式音樂史考古題 文章、資料出處來源：The New York Times 圖片出處來源：Jessica Kourkounis for The New York Times 新聞來源：https://www.nytimes.com/2022/02/06/obituaries/george-crumb-dead.html 資料引用日期：2021/02/06 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你／妳／您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

非常感謝各位購買 馮天彥出品音樂教材 。由於我們的教材文件（如聽寫備課包等）經過加密處理，Gmail系統在我方發送時可能無法正常掃描這些文件。在某些情況下，您的信箱可能無法判斷這些文件是否包含病毒，因而將其直接歸類為垃圾郵件。 為確保您能順利接收教材，我們強烈建議您將我方的寄件信箱設置為「永不移至垃圾郵件」。下方的圖片將為您詳細說明操作步驟。煩請所有購買者務必完成此設置，以免錯過任何重要資訊。 步驟一 ▲ 打開Gmail信箱後 → 點選信箱畫面右上方「齒輪狀」圖示 → 進入「查看所有設定」 → 會看到上圖便可開始進行設定。 步驟二 ▲ 最重要的是我方信箱不要輸入錯誤： tianyanstudio@gmail.com 步驟三 ▲ 待我方寄出音樂教材後，您（購買者） 便可成功收到信件。

馮天彥音樂分享平台每一年都會固定釋出一份完全免費的大考擬真試題，最主要的原因是希望非音樂班的學生、或是想要練習更多題目的學生有額外的練習機會。經常年積累，也上架不少題目卷，歡迎考生可以練習 過去的模擬試題 ！ 另外，考生也不要錯過我彙整的「音樂史歷屆考古題 」，我按照西音、中音、臺音以及世界音樂常識進行分門別類的整理，光是西音史的歷屆統整就超過500題，可見其豐富程度， 歡迎考生點我購買 。 點我進入線上閱題： 111學年度高中音樂術科考試樂理模擬題目卷 ＊備註：考題為題目卷，不公告答案卷（亦不可下載），僅有馮老師的學生 享有考題詳解以及下載之授權 。

音樂平台今天又要推薦一款原價70元但現在限時免費的音樂軟體，這款名為 Chroma Tuner 集結常見的兩種功能——節拍器以及調音器。 調音器的畫面是透過類似聲波圖讓你清楚看到音準位置，同步搭配音名確認，清晰易懂。另外節拍器可調整節拍器聲響、速度（透過中間轉軸直覺式地旋轉）與每拍的division後之音符時質。 這些功能雖與過去音樂平台所介紹的軟體大致相同，但使用者可選擇自己最喜歡的介面以及挑選功能性多寡來決定這些APP的去留，總之，把握時間趕進下載吧！ 音樂平台過去介紹過的節拍器／調音器軟體： 簡約設計，Cadenza Musician's Kit三合一功能推薦 多功能軟體「Practica-Tuner & Metronome」：調音器、節拍器、鋼琴鍵盤等集一身 調音、節拍器、錄音三合一的Tunable 快訊即時報：3.99美金Metronome+限時免費 未來感設計介面，推薦Tempohero Metronome節拍器 訓練節奏及節拍器集多功能的app，Impulse - Metronome Rhythm推薦 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：「 Chroma Tuner 」 Apple Store畫面擷取圖片 資料引用日期：2021/10/19 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你／妳／您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

從104學年起，音樂平台便開始在考前固定上傳完整的擬真試題給所有的考生。這項任務說實在不容易，一來命題的內容要精準掌握題型，讓學生知曉題目的變化；二來，每年度升國中、升高中、以及升大學三份的公開出題試卷份量委實不輕，因此希望學生能把握機會，多加練習音樂平台 歷年分享的擬真試卷 ！ 若你常覺得歷屆音樂史題型摸不著頭緒，考生可以購買我整理的歷屆音樂史考古題彙整，四大主題（西音、臺音、中音、世界音樂）、超過500題總題數的歷屆題目，可以讓你輕鬆掌握高機率入題的內容！ 音樂史歷屆考古題主題式彙整 ： 點我進入購買 另外，音樂平台也有上架完整的聽寫練習題目卷，歡迎有需要的老師以及學生購買（ 點我進入購買聽寫備課包 ） 點我進入觀看： 111學年度大學音樂術科考試樂理模擬題目卷 文章、資料出處作者：馮天彥（ 命題邀約聯繫 ） 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：馮天彥設計，版權所有，翻印必究 資料引用日期：2021/10/11 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你／妳／您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

第32屆傳藝金曲獎大合照（左起國立傳統藝術中心主任陳悅宜、文化部次長李連權、總召集人兼出版類召集人金希文教授、戲曲表演類召集人林茂賢教授）。圖片取自文化部新聞稿。 八月初文化部公告第32屆金曲獎的入圍名單，先恭喜所有入圍的藝術家。另外，該公告內同時包含「特別獎」的兩位獲獎者——廖瓊枝女士以及廖乾元先生。 文化部新聞稿： 熱騰騰 第32屆傳藝金曲獎入圍名單出爐 特別獎由 廖乾元、廖瓊枝獲得 這兩位特別獎之得主是音樂班考生務必熟悉的，其原因是廖瓊枝女士見證了整個臺灣歌仔戲發展——文內提及內臺歌仔戲、廣播個仔戲以及電視歌仔戲等不同的呈現與轉換；且「歌仔戲」主題在臺音史考題中隨處可見，請考生須留心！另外，廖乾元老師也與臺灣流行音樂史有重要之關聯，考生可以多涉略相關資料。 最後，前幾日（10日），作曲家曾興魁老師逝世，對於音樂界前輩的離世，相當不捨。曾老師對臺灣現代音樂的推動亦是功不可沒，因此考生有時間，都需詳加了解這些藝術工作者做出重要的貢獻。 音樂班學生必備資源 超豐富音樂史樂理歷屆考古題全新上架 國小升國中音樂班「聽寫備課包」教材系列，正式開售！ 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：文化部新聞稿 文化部新聞稿： 熱騰騰 第32屆傳藝金曲獎入圍名單出爐 特別獎由 廖乾元、廖瓊枝獲得 資料引用日期：2021/08/13 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你／妳／您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

音樂平台過去已經分享過相當多限時免費的多功能軟體（含節拍器、調音器等等），今天限時免費的軟體，名為 「 Practica-Tuner & Metronome 」同樣包含上述功能！使用下來光是調音器的呈現方式就相當多樣，有音高顯示、類似儀表板的顯示、頻譜圖（出現振幅的畫面）等，歡迎大家趕緊下載收下這款好用的軟體。 節拍器、調音器軟體延伸閱讀 ： 簡約設計，Cadenza Musician's Kit三合一功能推薦 調音、節拍器、錄音三合一的Tunable 快訊即時報：3.99美金Metronome+限時免費 未來感設計介面，推薦Tempohero Metronome節拍器 訓練節奏及節拍器集多功能的app，Impulse - Metronome Rhythm推薦 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源： 「 Practica-Tuner & Metronome 」Apple Store畫面擷取圖片 資料引用日期：2021/07/23 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你／妳／您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

疫情至今，音樂廳已經休息多時，許多愛樂者遲遲無法進音樂廳享受音樂會，但宅在家無法到現場聆賞的話，不妨試試線上觀賞！ 公視+近期再次推出諸多NSO過去的優質錄音，包含音樂會、歌劇等等，歡迎大家趁著限時免費期間（到今年12/31號為止）把握觀賞。 觀看前記得先註冊！ 點我進入影片連結頁面 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源： 公視+搜尋「NSO」主頁之螢幕擷取圖片 資料引用日期：2021/07/09 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你／妳／您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

2021年04月16號上午12時，音樂平台上載考題的Google帳號暫時被停用——這也意味著您購買的線上考題無法閱覽，當下已申覆並回報給Google Accounts中心請他們審查。經過數日審查後，Google仍決議將帳號停權，我也深感遺憾，造成您的不便真的深感抱歉！再次至上我深深的歉意。 發生緊急情況，音樂平台除了第一時間公告在網站之置頂文章外，同時也擬定解決方案。第一，我們新創專門處理音樂史考題授權之帳號，其專一使用、穩定使用，確保您的閱題品質。 第二，為補償此次狀況，我會新增「升高中、升大學的歷屆音樂術語」題，所有試題亦提供解答，讓選擇題的涵蓋必考題型更廣泛，也作為這次造成購買不便之彌補。 另外，發生此事，我們無法「主動告知」購買的最大原因是，帳號停用包含所有表單的登入皆全數終止。 基於事情突發，購買者的填表聯絡資訊全部無法打開，這邊便無法主動通知，只能第一時間在音樂平台置頂消息公告此消息。 若您已購買歷屆考古題者，但無法進入原先資料夾進行讀題，請立即聯絡我，我會立刻為您寄出新的授權信件。 立刻聯繫我：傳簡訊、寫信皆可 電話→+49 178 629 8747，建議先使用電郵聯繫 寫信→tianyanstudio@gmail.com 此外，來信同時，請您再次提供： 1. 購買者姓名 2. 聯絡電話 3. 匯款人與匯款帳號後五碼 4. Gmail信箱地址 我們會另做備份，並且進行對帳，找回所有購買者的聯絡資訊再次寄送授權資料夾 謝謝！

▲ 若考生熟知音樂班歷屆考古題的話，不難發現 「電影配樂、音樂劇以及動畫音樂」這類題目相較西音、中音、臺音等題目來說，算是較晚才慢慢加入命題。雖說較晚，但看看民國95年大學聯招考出「歌劇魅影」距今竟也15年之久！ 越是這幾年份（至少五年內）的選擇題，我們越能發現「電影配樂、音樂劇以及動畫音樂」（甚至是音樂獎項）的命題機會越來越高，你是否都有掌握高機率命題的音樂劇或是動畫音樂等作品呢？ 好消息插播 ！你是否還沒參考 音樂平台所上架的超豐富音樂史歷屆考古題 ？平台近期推出主題式的考古題彙整，這些考古題按主題分門別類，所有題目皆從歷屆試卷中重新校正、繕打與編訂，光是西音史題目就超過500題，可見其豐富度！音樂班考生務必擁有一套此試題， 歡迎點我參考 ～ 音樂平台從95年學年（至少95年之前的大考沒有此類型的題目、可能僅有地區的模考出現）彙整至迄今所有 「電影配樂、音樂劇以及動畫音樂」等類型的題目給考生，讓考生更能掌握所有題型！但欲完整觀看需有條件，我會將這篇文章分享在我的臉書動態牆上，該篇貼文「公開分享」（已經分享但僅限好友閱覽不含在內）次數需達50次轉貼以上，我就會將這份彙整試題上傳讓所有考生練習～！ 音樂班必備閱讀 音樂史樂理歷屆考古題全新上架 音樂班「聽寫備課包」教材系列，正式開售！ 升高中、升大學音樂班樂理考古題完整懶人包！考生練習一次到位 所以歡迎有需要的人盡情分享這篇文章。 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：宣傳酷卡馮天彥設計，版權所有 翻印必究 資料引用日期：2021/04/14 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你／妳／您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！ 聯絡信箱： tianyanstudio@gmail.com 聯絡電話：0911-943-858

▲ 越是距離大考越近，對考生來說能練到一份完整的擬真試卷來說是相當重要的一件事！音樂平台持續推動每一年上架一份「完全免費的擬真試卷」，為了就是讓考生擁有更多練習機會，你若還沒有練習過平台先前上架的就試卷， 千萬別錯過這篇 。 事實上理論科的中的樂理題型至今已相當固定，但音樂史常識廣泛無範圍，考生有時不易抓取重點；不僅如此，市面上販售的題本所涵括的考古題範圍幾乎都不超過10年，考生不易找到年份較早的考古題。 ▲ 不過別擔心，音樂平台近期推出超豐富的 「 音樂史樂理歷屆考古題 」 ，裡面 一共包含 西音、中音、臺音與世界音樂，光是西洋音樂史的考古題就超過500題 ，可見其豐富程度， 迅速點我購買 ！圖片是中音史的題目範例，所有題目皆重新校正、繕打以及編輯。 點我進入觀看： 110學年度高中音樂術科考試樂理模擬題目卷 ＊備註：考題為題目卷，暫不公告答案卷（亦不可下載），僅有馮老師的 學生享有文件下載之授權 。 音樂班學生必備資源 音樂史樂理歷屆考古題全新上架 音樂班「聽寫備課包」教材系列，正式開售！ 升高中音樂班考古題、升大學音樂系考古題專區 升高中、升大學音樂班樂理考古題完整懶人包！考生練習一次到位

考生其實不難發現音樂史歷屆試題時常出現的高頻率考點變化不大， 最重要的是，這些考點經過二十多年來幾乎沒有太大改變 。 ▼ 我們一同先從西洋音樂史的考題著手。從下圖可以看到 「葛雷果聖歌」 是 「單音音樂」 的概念一路從民國85學年考到110學年（今年度的考題）！其中，試題的 問法、考點、選項幾乎都一模一樣，你有沒有感到很訝異呢！ ▼ 又或 ， 「巴洛克時期」 盛行 「數字低音」 的觀念也是高機率出現在考點中，不管是題目融合此觀念、或是利用數字低音來混合題型，下圖明顯地展示歷屆試題練習的重要性！ 不僅如此， 中國音樂史、世界音樂知識都有相同的情形 ，那我要如何找到如此多年份、且主題試彙整的題目？不要擔心，音樂平台推出超級豐富的 「 音樂史樂理歷屆考古題 」 ，這些題目經由我分門別類，按主題推出： 西音史 中音史 臺音史 世界音樂知識 ▲ 音樂平台所上架的音樂史考古題彙整光是西音史就超過500題！可見其豐富度， 歡迎考生購買（點我進入購買）！ 除了音樂史題目外，我彙整的 升大學歷屆術語題中 ，也可以發現非常多高頻率出現的字詞（如速度術語極高頻率出現的Allegro），我想只要把握好這些基本的內容，你便能更輕鬆掌握重點中的重點！ 最後，音樂平台每一年度都有推出完全免費的擬真試卷， 歡迎考生點我進入練習 ！ 音樂班學生必備閱讀 音樂史樂理歷屆考古題全新上架 音樂班「聽寫備課包」教材系列，正式開售！ 升高中音樂班考古題、升大學音樂系考古題專區 升高中、升大學音樂班樂理考古題完整懶人包！考生練習一次到位

先跟所有音樂平台的讀者分享好消息，音樂平台歷時多年，終於將所有升大學、以及升高中音樂班的 歷屆考古題進行主題式彙整 ，並全新上架考古題（ 點我進入參考 ）！ 試卷分為西音、中音、臺音與世界音樂四大主題。光是西洋音樂史從古希臘至現代樂派就超過500題之多，大家可見其豐富量！ 音樂班必備系列文章 音樂史樂理歷屆考古題全新上架（西音、中音、臺音與世界音樂） 音樂班「聽寫備課包」教材系列，正式開售！ 升高中音樂班考古題、升大學音樂系考古題專區 升高中、升大學音樂班樂理考古題完整懶人包！考生練習一次到位 按照主題式進行分門別類的好處就是可以有系統之到哪些「考點」高頻出現，選擇題中除了音樂史題，大家不陌生的「音樂術語」題也絕對必考。 因此我決定推出「音樂術語」複習計畫，把民國75學年升大學音樂系到最新一年考題中，所有的音樂術語題仔細彙整！這些題目都經過重新校稿、編輯、繕打，歡迎有需要的考生使用。 ➤  點我進入觀看（因活動搭配暫時關閉閱覽） 若您大力分享，只要文章點閱量超過2000，我就會將檔案「開放下載」，完全免費影印讓您用紙本練習，所以歡迎大家盡情分享此文章！ 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：宣傳酷卡馮天彥設計，版權所有 翻印必究 資料引用日期：2021/03/09 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你／妳／您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

考生面對術科大考無範圍的選擇題最常問到「 我需不需要練習考古題 」？答案當然是： 要的 ！ 雖說大考各類音樂史沒有範圍，但你（考生）或許不難發現常見的概念一考再考，我以西洋音樂史的 「葛雷果聖歌」（Gregorian chant） 為例。 Gregorian Chant 是？ (1) 單音音樂 (2)複音音樂 (3)主音音樂 (4)無調音樂（85學年大聯） 葛雷果聖歌（Gregorian Chant） 是哪個時代作品？ (1) 中世紀 (2)古典時期 (3)浪漫樂派 (4)現代（90學年資賦優異） 格雷果聖歌（Gregorian Chant） 係屬？ (1) 單音音樂 (2)複音音樂 (3)主音音樂 (4)以上皆非（94學年大聯） 葛雷果聖歌（Gregorian Chant） 是中世紀西方宗教音樂，以何種語言演唱？ (1)拉丁文 (2)義大利文 (3)德文 (4)英文（94學年北高聯） 格雷果聖歌 是哪一個時期的宗教歌曲？ (1)古希臘時期 (2) 中世紀時期 (3)文藝復興時期 (4)巴羅克時期（98學年北高聯） 葛雷果聖歌（Gregorian Chant） 是？  (1) 單曲調音樂（Monophony） (2)複曲調音樂（Polyphony） (3)主曲調音樂（Homophony） (3)十二音音樂（Twelve-tone Music） （106學年大聯） 葛利果聖歌（Gregorian chant） 是哪一種類型的音樂？ (1) 單音音樂 (2)對位音樂 (3)主音音樂 (4)複音音樂（107學年南高聯） 格雷果聖歌（Gregorian chant） 織體是屬於？ (1) 單音音樂 (2)複音音樂 (3)主音音樂 (4)機遇音樂（109學年南高聯） 對於 中世紀 格雷果聖歌（Gregorian Chant） 的敘述，下列何者 有誤 ？   (1) （不是）多聲部旋律 （亦即它是 單曲調音樂 ） (2)以紐姆譜（Neume）記譜 (3)節奏自由且無拍號 (4)無任何樂器伴奏（110學年大聯） 大家有沒有發現從 民國85年考到110學年度 ，都在闡述同一個概念： 葛 雷果聖歌 是 單曲調音樂 ，這就是你（考生）務必練習音樂班考古題的原因了！ 有鑑於此，音樂平台推出完整的音樂班升學歷屆考古題彙整（ 點我進入購買 ），我按照西音、中音、臺音、以及世界音樂

▲ 還記得音樂平台先前分享過可愛的創作音樂軟體嗎： 迷你交響樂，初學兒童的最佳學習好幫手！ 這些軟體都會預先幫你設計出好聽的音樂，你不管如何組合它內建的音樂素材，都會相當好聽， Studio Island 就是類似的模式。但這款軟體內建更多有趣好玩的音效，如果家中有幼童的爸爸媽媽、抑或有帶領啟蒙幼兒的老師，這款軟體相當適合開啟他們作曲的天賦呢！ ▲ 孩子可以選擇不同樂器，每個樂器有不同的角色，且不同角色更有多變的豐富音效。你可以自由組合、每小節全部填滿、或是自由選填每小節的配器，好不有趣，盡情讓孩子激發他們的創造力吧！ 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：「 Studio Island 」軟體內部擷取圖片 資料引用日期：2021/02/25 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你／妳／您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！