馮天彥音樂分享平台

  依照教育部公告，114學年度高聯試卷將原本5項音樂素材單元統整為欣賞、常識、樂理、和聲等4大題型。同時簡化寫譜作答方式，以獨立選擇題和題組型選擇題為主。  雖然我不確定北中南三區是否會統一試卷體例（就像過去高聯只有北區有聽力欣賞題，其餘較少見、或是沒有納入考題），但我相信整體應該都會朝向這個命題趨勢。  這次114高聯模擬考，我也依照公告的範例進行四大題的出題。過去，大家最擔心的是「題型模式是否統一」——我覺得即便像大聯曾公告的範本（ 公告一 、 公告二 ），在 實際出題 時也有不同大題的彈性調整，只要你把知識扎實學習，我真的覺得各位考生可以放心準備。  依照往例，歡迎「有需要的人」進入我創立的「 音樂班升學教材、資源、試題分享 」貼文登記留言 ，屆時會抽出。  最後，如果你對音樂平台的免費公開試卷在何處遲遲沒有頭緒，請進入 免費模擬試卷專區 ，這裡有相當多題目讓考生練功！ p.s.先前好多次被抽到的人，經過我私訊寄考題完全杳無音訊，如果大家真的需要考題，應該是不會發生這樣的事啦⋯⋯不然這樣名額固定，就會浪費真的有需要的考生。

在不同階段升學中（高聯、大聯、研究所），教師定期幫學生測驗、練習，甚至提供完整擬真試卷都是學習重要環節。 教師自行出題最大的好處就是可針對考題做更多的「統整性」設計。 目前許多坊間試題多半無法快速跟上每一年的出題方向、甚至是試卷體例改革，因此定期更新「擬真出題」對升學考試格外重要。 在此篇文章中，我把音樂平台歷年公告的擬真試卷一併彙整，讓考生可以有系統地練習考題。 另一方面，學校若有「入學」（含升國中、升高中）、「轉學考」、抑或校外「升學模擬考」命題之需求， 皆歡迎聯繫 。出題項目涵括樂理及音樂欣賞、聽寫以及視唱三大理論科目。欲聯繫者，可先參考下列歷年命題之範本。 ｜升大學模擬題 ※  102年 、 104年 ※  105年 、 106年 ※  108年 、 109年 ※  110年 、 111年 ※ 112年 、 113年 ※  114年 ｜升高中模擬題 ※  105年 、 108 年 ※  109 年 、 110年 ※ 111年 、 112年 ※ 113年 、 114年 ｜研究所模擬題(全新企劃) ※ 114年 延伸閱讀： 全國音樂班歷屆樂理、聽寫考古題彙整 註一：本文內的早期試卷需密碼者，皆為：0911943858 註二：所有公開試卷為馮天彥音樂教學專用，版權所有、翻印必究。請音樂班老師、坊間音樂教室勿將試卷版權進行截圖、塗抹後變更為私人試卷，若有發現者，歡迎檢舉！ 註三：部分題目未提供解答

▲ 音樂平台中在 音樂班術科樂理、聽寫歷屆考古題彙整專區 有不少歷屆試卷的彙整，其整理方式以「年份」作為主軸，除了蒐集樂理試卷外還涵蓋聽寫試卷。目前音樂平台從95學年度開始做彙整，其中最大的原因是命題方向已大致固定，但我在教學過程中仍然會將練習起始年份拉回民國75年。 這樣的練習其實相當有趣，你可以帶領考生觀察不同年份針對不同主題的出題方向有何改變，哪些主題到了近年度才逐漸增加。往更早以前的試卷做觀摩與學習並非事件壞事，反而可訓練學生把自己當作是個「出題老師」，讓學生思考：如果你是老師，還有什麼音樂史主題尚未考出？你要如何從新思考同樣的內容如何「再包裝」？ ▲ 有鑑於此，音樂平台推出完整的音樂班升學歷屆考古題彙整，我按照西音、中音、臺音、以及世界音樂史做主題式分類。 所有試卷皆是重新繕打、校稿與編輯 ，光是西音史題數破五百題，可想其豐富度！ 歡迎點我進入參考 。 一、升大學音樂系： 我在此篇整理從75學年度已蒐集的考題至最新年度的樂理試卷，目前以「樂理為主」。這些歷屆考古題僅開放給 「協助馮老師代課之教師」 以及 「馮老師個別學生」 ，不開放給其他讀者，敬請見諒。歷屆試卷本身為非出版資料， 故「無販售試卷」 。 075學年度樂理考古題 076學年度樂理考古題 077學年度樂理考古題 079學年度樂理考古題 081學年度樂理考古題 082學年度樂理考古題 083學年度樂理考古題 084學年度樂理考古題 085學年度樂理考古題 087學年度樂理考古題 088學年度資賦優異樂理考古題 089學年度資賦優異樂理考古題 091學年度樂理考古題 092學年度樂理考古題 093學年度樂理考古題 094學年度樂理考古題 095學年度樂理考古題 096學年度樂理考古題 097學年度樂理考古題 098學年度樂理考古題 099學年度樂理考古題 100學年度樂理考古題 101學年度樂理考古題 102學年度樂理考古題 103學年度樂理考古題 104學年度樂理考古題 105學年度樂理考古題 106學年度樂理考古題 107學年度樂理考古題 108學年度樂理考古題 109學年度樂理考古題 110學年度樂理考古題 111學年度樂理考古題 112學年度樂理考古題 112學年度樂理考古題(補考) 113學年度樂理考古題(新...

【重要置頂更新公告】-1 若您是於 「2021年04月16號前」 購買音樂史歷屆考古題者，但已無法瀏覽試卷， 請務必進入此篇文章閱讀 。其他使用者可正常購買。 【匯款填表查詢公告專區】-2 若出現匯款完成但未收到表單者，我方對帳完畢後會在此公告後五碼尋找購買者（此區保持更新）。 ＿＿＿＿＿＿ 音樂平台每年度都會系統性地彙整全國音樂班樂理考古題，經過多年之久，我把全部歷屆試題進行「主題式編整」，並將所有題目重新繕打、編輯、校正與分門別類，並上架推出！ ➤  試題資訊 適用範圍： 升高中、大學音樂系為主；升國中音樂藝才班亦可 ——因 其音樂常識範疇往往與高聯及大聯重疊，故可同步練習 主題分類：選擇題中西洋、中國、臺灣與世界「四類音樂史／常識」，無樂理、和聲學大題 彙整年份： 升大學(75-110)、及升高中(85-109) 北區為主， 100學年後 融入中、南區聯招試題 我可否了解主題式考古題彙整樣式、並感受分門別類練習的重要性嗎？請點我進入閱讀「 使用主題式彙整歷屆考古題的好處 」 ➤   販售資訊 線上閱題： 以「電子檔」上架，您擁有該試卷之線上「永久閱讀權」；電子檔即為題目卷，閱題後您可透過筆記方式另行作答與建立重點 線上優點-1：線上閱覽表示您可以隨時隨地方便讀題，不再需要攜帶厚重考題，您亦可隨選主題進行複習 線上優點-2：考生回饋讀題過程可同步進行手寫筆記彙整，強化記憶；另外亦可輕鬆搭配校內音樂史進度隨時開題練習 上載平台：題目將上傳Google Drive：手機、平板、電腦均可輕鬆閱讀及另行答題，相當便利 參考解答：不同主題最後皆有參考解答，但「無詳解」，僅針對特殊題目、或是有異義之解答進行詳述。另外，參考解答已針對大考中心抑或主辦學校有公告（曾公告）之解答進行同步更新，如看見「送分」表示該年公布之答案即送分 再次提醒： 您擁有觀看與瀏覽試題之權限，但此試卷「不提供」下載方式，購買前請務必知悉！ ➤   題目範圍 西音史：古希臘時期至現代樂派 中音史：含中國音樂史與中國樂器與其器樂曲 臺音史：含臺灣音樂家、南北管、福佬、客家、地方民謠、地方戲曲及其他音樂獎項；臺灣原住民 世界音樂：含各國樂器以及其音樂藝術文化 額外新增音樂術語篇 ➤   參考售價與總題數 可單買主題或是「大包裝全選」！ 西音史 ( 共536題 ) ：50...

113學年度所有考生已順利完成今年的考試，相信接下來的選校過程也將一帆風順！ 近日，我與幾位固定共備課程的教師討論了今年的試卷。我們交流了教師們和考生們的第一手想法，我來與大家分享一些重點： 教師和考生們原本擔心去年公告的考試體例與實際考題會有較大差異，但事實證明並非如此。例如，音階題目雖然在公告例題中有3題，而實際考卷中只有1題是譜例分析，但這並不影響學生的備考。又如公告範例中未包含音程題，但實際試卷仍納入了這類基本題型。 這說明教師無需過度憂慮公告模板與實際試題的差異。我們應鼓勵學生練習多種題型，保持靈活應變的能力，以便從不同角度分析考題。 共備教師群一致認為，有必要花時間為不同年齡段的學生建立適合的曲目庫。鑒於西方音樂史曲目浩如煙海，建議學生先熟記基本的「作曲家-曲名」對應，然後在不同學習階段逐步建立曲目，並開始練習讀譜。 具體而言，我們可以參考類似國文課「古文40」的學習模式。例如，國小音樂班可以學習20首經典曲目，教師帶領學生仔細閱讀這些譜例。到了國中階段，除了保留這20首曲目外，再增加30首必學曲目，既深化已學內容，又強化新曲目的基礎。 每位教師選擇的曲目可能不盡相同，這正是珍貴之處。在共備過程中，教師們可以相互討論選曲理由，交換意見，從而使整體曲目選擇更加完善和全面。 延伸閱讀 音樂班歷屆考古題專區 免費樂理模擬試卷綜合彙整 下面，我一樣將今年(113學年)大聯、高聯，以及部分地區升國中(有公告)的題目一併總整理。 113大聯【 樂理題目 、 作答 】 113大聯 【 樂理解答 】 113大聯【 聽寫 】 113北高【 樂理 】 113北高 【 樂理解答 】 113北高【 聽寫 】 113中高【 樂理 】 113中高 【 樂理解答 】 113中高【 聽寫 】 113南高【 樂理 】 113南高 【 樂理解答 、 解答釋疑 】 113南高【 聽寫 】 113苗栗竹南國中【 樂理 、 樂理解答 】 113苗栗竹南國中【 聽寫 、 聽寫解答 】 113苗栗竹南國中【 視唱 】 113嘉義國中藝才【 樂理 】 113嘉義國中藝才【 聽寫 】 113高雄國中新生【 樂理 】 113高雄國中插班 【 樂理 】 113屏東東港國中【 樂理 】 113屏東東港國中【 聽寫 】

考生們久等了，113學年的免費擬真試卷進行最後校稿階段。剛好再過一個月就換成高聯，相信考生已經摩拳擦掌、蓄勢待發！ 依照藝術教育司發布114高聯藝才班題型的改制，「樂理及基礎和聲」我納入部分的題組題（包含聽力也分成獨立選擇和題組型選擇等），稍稍進行微調。 進入核心素養總綱為基準的考題後，我每年仍會免費上架一份，但改以「意願登記制」，其目的希望更精準協助「有需要的考生」。 有需要的考生、老師、或是家長，請在我創立的社團「 音樂班升學教材、資源、試題分享 」加入後並留言跟我說，屆時跟大聯題目一樣，登記完後便會抽取並逐一送出！

今年113學年度的樂理模擬考題公佈方式同樣採 去年的作法 ——先採意願登記，從中抽人選。 過去讀者都相當熟悉我每年會提供一份完全免費的題目卷，由於「新題制」的更新，其出題的時間倍增以及耗時，讓我思考這些試卷事實上應給更需要的考生。 延伸閱讀 ： 加入馮老師課程準備第一屆正式題型改革 免費樂理升學模擬試卷 綜合彙整 升高中、升大學樂理完整考古題 歡迎音樂班新式題型命題邀約 聯繫：tianyanstudio@gmail.com 因此我採用限定名額的方式先進行意願調查、再從中抽出。 更改此方式後， 後續意願登記都會在我的臉書社群「 音樂班升學教材、資源、試題分享 」進行。請讀者加入社團保持追蹤～！歡迎預覽下圖113模擬試題範例。

近年（111學年- ），大考中心與協辦視唱考試之委任學校都會將視唱考題提前公告，讓學生得以多加練習。今年與往常一樣也提前公告囉！請考生下載後多加練唱。 請點我下載視唱題組 另外，音樂平台一直都有定期更新視唱模擬題組（ 點我進入文章 ），歡迎考生齊同練習！ 延伸閱讀： 視唱專區！一起開口唱高分！ （定期開放模擬題目） 因應新式術科大考題型做準備，我有哪些好資源可以利用？ 升大學音樂系新式考題第二組題型已公告！ 音樂術科大考重要考試更新資訊看過來！

音樂平台每年度重要的更新就是將升高中以及大學音樂系的考題進行全面彙整。網站內有大量關於音樂班考古題的文章，考生／家長／老師有興趣的話，建議可以先閱讀下列延伸文章。 最重要的是，因應新型考題的到來，若你想透過課程加強完整的能力，歡迎 點我聯繫馮老師 上課～！ 免費升學樂理模擬試卷綜合彙整 音樂史歷屆考古題全新上架 音樂班樂理、聽寫歷屆考古題專區 112學年全國術科試卷彙整如下。 下列歷屆考古題僅開放給「協助馮老師代課之教師」或是「馮老師一對一個別學生」，目前未開放給其他讀者，尚請見諒。 112大聯【 樂理 】 112大聯【 樂理解答 】 112大聯【 聽寫 】 112大聯補考【 樂理 】 112大聯補考【 樂理解答 】 112大聯補考【 聽寫 】 112北高【 樂理 】 112北高【 樂理解答 】 112北高【 聽寫 】 112中高【 樂理 】 112中高【 樂理解答 】 112中高【 聽寫 】 112南高【 樂理 】 112南高【 樂理解答 】 112南高【 聽寫 】 文章、資料出處作者：馮天彥彙整 文章、資料出處來源： 大學術科考試委員會聯合會 圖片出處來源：封面酷卡馮天彥設計，版權所有，翻印必究 資料來源網址： 大學術科考試委員會聯合會 資料引用日期：更新版本 2023/02/05；04/18；07/10 若已涉及任何法律上的版權問題、或是內容上的筆誤，希望你／妳／您請盡速告知，我會立即更正錯誤；若是文章內容的引用以及圖片的最初原作者有誤，也煩請立即寫信聯繫，我會盡速處理，謝謝。

幾天後就是112學年度升高中術科大考，相信大部分的考生都已經摩拳擦掌、做足萬全準備！這次上架的模擬考題我適度加入一些題組題的概念，雖然北高聯公告114學年才會正式調整成新題型，但我發現有許多坊間模考、學校聯合模考皆以漸漸調整部分題型，因此今年度的題目進行簡單調整。 歡迎考生練習： 點我進入閱覽題目 。 音樂班必讀資訊 我的音樂班實用資訊分享社團： 點我加入 我在何處可以閱覽歷屆試題： 請點我 平台中免費試卷集中處： 請點我 我想購買系統彙整的歷屆考題： 請點我

面對新制考題的調整，我有什麼方法可以多做暖身？ 雖然大學術科考試委員會公告113學年考題會進行調整，不過我們早已發現111學年就慢慢改變，或甚至將112學年視作調整的過度期。近期學生時常來訊表示不太放心「題組題」的新模式，我想了想其實ABRSM他們在官網公告的免費練習樣卷其實是不錯的暖身題！ 何以此言，我們來看網站中兩套X、Y樣卷的其中一份。我挑選樣卷X的第5級的第3大題：就是個典型的題組。 我按照第三大題出題的順序一一寫出它們考的概念： (a)(i)B：音級概念 (a)(i)C：副屬和弦；或非和聲音（NCT） (a)(i)D：等音異名（題目翻異符同音） (a)(ii)：改寫譜例，結合譜號概念 (b)(i)：拍號概念 (b)(ii)：配器、樂器學 (b)(iii)：同上（管弦樂團的概念） (b)(iv)：演奏記號 (c)(i)：術語題 (c)(ii)：音程（考旋律音程） (c)(iii)：關係大小調／音階   若我們再拿一份ABRSM公告的免費Y樣卷的第5回之第4大題觀察，我們還是可以清楚看見一個題組題中一次涵蓋多項樂理主題，我相信這可能是個暖身的好題目之一。 (a)(i)B：旋律音程 (a)(i)C：常見運音技法（articulation） (a)(i)D：三和弦轉位概念 (a)(ii)：模進（sequence）中相同與相異的元素 (a)(iii)：譜號概念 (b)(i)：音樂術語、速度意義 (b)(ii)：Borrowed Division；中文課本見相通拍 (b)(iii)：音符時值辨認 (c)(i)：樂器學 (c)(ii)：樂團編制 分享了 兩組ABRSM第5級的樂理考題作為新制考題的暖身範例，這次繼續分享聖三一公布的免費試題（第5級）同樣也可以練習題組題，高三生可以多加利用！.我一樣把題組內欲測驗的主題幫大家整理出來，我們可以輕鬆發現這些題目真的非常非常好用，提供我們相當多額外練習的機會，不曉得考生有沒有對於逐漸轉型的考題不再懼怕了呢？ 7.1 辨別調性（兼具和弦等知識） 7.2 轉調 7.3 終止示類型（和聲學知識） 7.4 分解和弦與作曲技法 7.5 裝飾音類型 7.6 和聲外音（助音） 7.7 音程（旋律音程） 7.8 譜號以及改寫 7.9 羅馬數字分析 7.10 終止示類型（和聲學知識） 前面已經提供多回範例，這次我再挑一套聖三一的第6級考...

今日（0726） 升大學音樂系新式考題（第二組題型） 已公告於大學術科委員會。細看之下，大部分模式與第一組相同。自第一組題目公告後，音樂平台分享數篇關於樂理題型所延伸的運用以及學習，歡迎考生一同透過這些文章慢慢熟悉考題的變化。 延伸閱讀 因應113學年音樂系術科大考題型改制的模擬與出題準備 因應113學年音樂系術科大考題型改制的模擬與出題準備-2 音樂班素養題型範例練習（國小、國中篇） 最後，因應新題目的到來， 歡迎考生聯繫馮老師 瞭解素養學習的授課方式，考生不再只是購買坊間死板的樂理書目以及萬年不變的模擬題型練習。我的課程中會帶來非常多樣的譜例應用，打造一個實際使用樂曲來講解音樂理論／分析的豐富課程。 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源： 大學術科考試委員會聯合會 資料撰寫日期：2022/07/26 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你/妳/您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！

每年度大學術科考試結束後，音樂平台會幫考生們彙整 全國性升大學以及升高中的術科試卷 。今日（2022/01/29）大學術科委員會已公告樂理試卷樣張，大家趕緊看看有哪些有趣的題目。 最新消息，音樂班升學必備的音樂史考題全新上架～！ ▲ 所有音樂班／非音樂班考生看過來！音樂平台上架齊備的音樂班歷屆考古題主題式彙整， 歡迎點我進入購買 ！主題式考題包含西音、中音、臺音以及世界音樂等考古題，所有題目重新繕打、校正與編輯，讓考生可以在考前練習豐富的題目，輕鬆在考場上得高分。 111學年全國術科試卷彙整如下。 下列歷屆考古題僅開放給「協助馮老師代課之教師」或是「馮老師一對一個別學生」，目前未開放給其他讀者，尚請見諒。 大聯111學年【 樂理 】 大聯111學年【 選擇題解答 】 大聯111學年【 聽寫 】 北高111學年【 樂理 】 北高111學年【 選擇題解答 】 北高111學年【 聽寫 】 中高111學年【 樂理 】 中高111學年【 選擇題解答 】 中高111學年【 聽寫 】 南高111學年【 樂理 】 南高111學年【 選擇題解答 】 南高111學年【 聽寫 】 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：首頁圖片，馮天彥設計，版權所有 翻印必究 資料來源網址：大學術科考試委員會聯合會、北區、中區、南區之各主辦校方官網 資料引用日期：第一次發佈：2022/01/29；第二次更新：2022/04/16；第三次更新：2022/04/19

馮天彥音樂分享平台每一年都會固定釋出一份完全免費的大考擬真試題，最主要的原因是希望非音樂班的學生、或是想要練習更多題目的學生有額外的練習機會。經常年積累，也上架不少題目卷，歡迎考生可以練習 過去的模擬試題 ！ 另外，考生也不要錯過我彙整的「音樂史歷屆考古題 」，我按照西音、中音、臺音以及世界音樂常識進行分門別類的整理，光是西音史的歷屆統整就超過500題，可見其豐富程度， 歡迎考生點我購買 。 點我進入線上閱題： 111學年度高中音樂術科考試樂理模擬題目卷 ＊備註：考題為題目卷，不公告答案卷（亦不可下載），僅有馮老師的學生 享有考題詳解以及下載之授權 。