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目前顯示的是有「音樂班升學教材」標籤的文章

音樂班樂理、聽寫歷屆考古題專區

下列我整理了臺灣高聯與大聯音樂術科的完整歷屆考古題。這些 歷屆考古題僅用於(開放) 「特定教學人員」 或是 「特定學生」 ,不開放給其他讀者,敬請見諒。歷屆試卷為非出版資料,故 「 無販售試卷」。 另外,每年度由我命題的全新擬真試卷會在「 免費樂理模擬試卷彙整 」一文定期更新。 不僅如此,樂理考古題試卷中各大題有哪些容易混淆、錯誤的細節,可參考我撰寫的 音樂班考試:樂理、聽寫、視唱作答注意事項與作答流程檢視要點 ,歡迎考生多利用! 升高中(85-112)、升大學(75-113)考古題大包裝 113學年全國術科試卷 112學年全國術科試卷 111學年全國術科試卷 110學年全國術科試卷 109學年全國術科試卷 108學年全國術科試卷 107學年全國術科試卷 106學年全國術科試卷 105學年全國術科試卷 104學年全國術科試卷 103學年全國術科試卷 102學年全國術科試卷 101學年全國術科試卷 100學年以前試卷請點我

音樂平台出品教材

為使讀者輕鬆掌握音樂平台曾上架之各式教材,我特別透過本 文將其彙整,讓各位可以隨時追蹤最新出品,日後上架的教材也都會在這篇文章進行更新。 ▶ 出品教材一: 「2023新版聽寫備課包!」 音樂平台推出兩套專門為音樂班升學的實用教材。第一個是「聽寫備課包」:這套聽寫教材共有50回的擬真試題,教師可以把它當作豐富的備課素材、學生更可透過這套教材進行主題式的練習! 2023年底推出全新版本,更動了單旋律與二聲部,進行細部難易度、臨時升降記號調整。 購買聽寫備課包教材後可以自由列印,相當方便。下圖是聽寫備課包的範例, 點我填表單購買 。 ▶ 出品教材二: 「音樂史歷屆考古題彙整」 「音樂史歷屆考古彙整」是我將升高中、大學的歷年選擇題進行總匯集。我將四大主題(西洋、中國、臺灣、世界)分門別類,挑選年份甚至超過25年以上,題庫量豐富龐大,考生可以透過這套教材輕鬆掌握音樂史的出題動向。 下圖是中國音樂史的範例,所有題目皆重新繕打,排版清晰易讀。 歡迎點我參考下單 。 點選圖片可放大觀看 最後,若有任何教學聯繫、抑或課程的需求, 歡迎點我聯繫馮天彥老師 。

113學年度升高中音樂班術科考試樂理模擬題目卷意願登記!

考生們久等了,113學年的免費擬真試卷進行最後校稿階段。剛好再過一個月就換成高聯,相信考生已經摩拳擦掌、蓄勢待發! 依照藝術教育司發布114高聯藝才班題型的改制,「樂理及基礎和聲」我納入部分的題組題(包含聽力也分成獨立選擇和題組型選擇等),稍稍進行微調。 進入核心素養總綱為基準的考題後,我每年仍會免費上架一份,但改以「意願登記制」,其目的希望更精準協助「有需要的考生」。 有需要的考生、老師、或是家長,請在我創立的社團「 音樂班升學教材、資源、試題分享 」加入後並留言跟我說,屆時跟大聯題目一樣,登記完後便會抽取並逐一送出!

音樂史歷屆考古題彙整全新上架

【重要置頂更新公告】 若您是於 「2021年04月16號前」 購買音樂史歷屆考古題者,但已無法瀏覽試卷, 請務必進入此篇文章閱讀 。其他使用者可正常購買。 ______ 音樂平台每年度都會系統性地彙整全國音樂班樂理考古題,經過多年之久,我把全部歷屆試題進行「主題式編整」,並將所有題目重新繕打、編輯、校正與分門別類,並上架推出! ➤  試題資訊 適用範圍: 升高中、大學音樂系為主;升國中音樂藝才班亦可 —— 其音樂常識範疇往往與升高中及大學重疊,故可同步練習 主題分類:專攻選擇題中西洋、中國、臺灣與世界「四類音樂史/常識」,無樂理、聽寫部分 彙整年份: 升大學(75-110)、及升高中(85-109) 北區為主, 100學年後 融入中區與南區聯招之試題 一但新試題公告,音樂平台即更新試題,並以「3學年」為單位進行重新上架,更新試題後試題費重新計價(只有新買的人會受影響,因考題題數會新增) 例如大學113學年結束後,購買者買到的彙整年份就是75-113學年,升高中同理,後續考題同推之 我可否試閱主題式考古題彙整樣式、並感受分門別類練習的重要性嗎?當然可以!廣泛地納入多年的試卷有效幫助學生輕鬆分析「考試要點」, 點我進入連結免費下載 ! ➤   販售資訊 線上閱題: 以「電子檔」上架,您擁有該試卷之線上「永久閱讀權」;電子檔即為題目卷,閱題後您可透過筆記方式另行作答與建立重點 線上優點-1:線上閱覽表示您可以隨時隨地方便讀題,不再需要攜帶厚重考題,您亦可隨選主題進行複習 線上優點-2:考生回饋讀題過程可同步進行手寫筆記彙整,強化記憶;另外亦可輕鬆搭配校內音樂史進度隨時開題練習 上載平台:題目將上傳Google Drive:手機、平板、電腦均可輕鬆閱讀及另行答題,相當便利 參考解答:不同主題最後皆有參考解答,但「無詳解」,僅針對特殊題目、或是有異義之解答進行詳述。另外,參考解答已針對大考中心抑或主辦學校有公告(曾公告)之解答進行同步更新,如看見「送分」表示該年公布之答案即送分 重要提醒: 您擁有觀看與瀏覽試題之權限,但此試卷「不提供」下載方式,購買前請務必知悉! ➤   題目範圍 西音史:古希臘時期至現代樂派 中音史:含中國音樂史與中國樂器與其器樂曲 臺音史:含臺灣音樂家、南北管、福佬、客家、地方民謠、地方戲曲及其他音樂獎項;臺灣原住民 世界音樂:含各國樂器以及其音樂藝術文

考題面面觀:音程學習站

相信考生學習樂理的過程,「音程」絕對是必備單元之一。近期因應新制題目的到來,我們可見111、112學年不少學校、區域型考試皆對音程大題進行「變化」,不再是萬年不變的考法。有鑑於此,馮老師簡單幫大家彙整音程到底可以如何變——同時這也是「考題面面觀」新系列的首篇學習站。 延伸閱讀 : 升大學新式樂理考題練功坊:音階篇 新式術科大考題型到來,我有哪些好資源可以利用? ▲ 先以大聯來看,我手邊的民國75年試卷到112最新大聯補考都呈現相同的題型——辨識和聲音程、以及在指定音上下方增加一音符合指定度數。 ▲ 不過我們可以發現,111南高聯開始有些細緻的變化。它出了三聲部旋律,再從其中抽取不同縱向的兩音讓考生進行辨識。或許你可以說從過去的單譜表、大譜表到三行譜例的改變,增加不同譜號識別的層次,確實需要更細心。 ▲  我在去年112高聯模擬考中將音程結合「移調樂器」主題,增加題型變化。也就是學生需要先釐清單簧管吹出演奏音是什麼(不可和實際音高混淆),再進行音程判斷。 ▲  日本武藏野音樂大學的入學考題大致變化跟臺灣差不多。例如上面一樣是三行譜例、混合不同譜號,讓學生辨識跨譜號的兩音,與112南高設計有異曲同工之妙。 ▲  不過也別忘了除了考常見的和聲音程,非常早期 88北高聯 也考過旋律音程(荀貝格的鋼琴作品)的辨別。上譜例是我重新製譜之版本(未經允許請勿使用)。 ▲  最後,大考中心公告的題組題中,我們便發現該大題除了混合旋律、和聲音程外,一起將不同知識綜合,變為所謂題組形式。 事實上音程可以與更多主題結合,例如泛音列、音級名稱(西洋、中國、臺灣南北管傳統音樂)、和弦等,就等著考生接招出題老師如何設計~! 最後,想知道如何活用音樂理論學習、或是認識更多有趣的題目嗎?歡迎 點我聯繫馮老師一對一的課程 !

113學年度大學音樂術科考試樂理模擬題目卷

今年113學年度的樂理模擬考題公佈方式同樣採 去年的作法 ——先採意願登記,從中抽人選。 過去讀者都相當熟悉我每年會提供一份完全免費的題目卷,由於「新題制」的更新,其出題的時間倍增以及耗時,讓我思考這些試卷事實上應給更需要的考生。 延伸閱讀 : 加入馮老師課程準備第一屆正式題型改革 免費樂理升學模擬試卷 綜合彙整 升高中、升大學樂理完整考古題 歡迎音樂班新式題型命題邀約 聯繫:tianyanstudio@gmail.com 因此我採用限定名額的方式先進行意願調查、再從中抽出。 更改此方式後, 後續意願登記都會在我的臉書社群「 音樂班升學教材、資源、試題分享 」進行。請讀者加入社團保持追蹤~!歡迎預覽下圖113模擬試題範例。

視唱專區!一起開口唱高分! (定期開放模擬題目)

目前國內坊間視唱教材百百種,針對調性、非調性、節奏結合旋律等教材不勝枚舉,不少音樂班也會採用 Solfège des solfèges  nouvelle édition du Solfège pour voix de soprano一系列的相關教材授課。 音樂班學生必讀重要文章 升高中音樂班考古題、升大學音樂系考古題專區 升高中、升大學音樂班樂理考古題完整懶人包!考生練習一次到位 音樂班考試:樂理、聽寫、視唱作答注意事項與作答流程檢視要點 免費樂理升學模擬試卷 綜合彙整 音樂平台曾在 音樂班學生必備預習工具!聽力、視唱篇 分享過三份完全免費視唱模擬題目,為了能讓學生有更充分的練習,我會持續更新完全擬真的視唱題目卷,讓考生可以在考試前做好充分的「練功」。除了音樂平台提供的模擬卷外,近期大考中心也釋出 考前的視唱題組 供考生使用,別忘了兩邊的題組都要反覆練唱。 視唱題目卷公告版:(點擊試卷可進入連結,前「十二份」試卷完全免費,其餘試卷如果是馮老師的學生即可獲得授權碼練習, 教學聯絡儘速點我 !) 公告試卷一 公告試卷二 公告試卷三   公告試卷四 公告試卷五 公告試卷六 公告試卷七 公告試卷八 公告試卷九 公告試卷十 公告試卷十一 公告試卷十二 公告試卷十三 公告試卷十四 公告試卷十五 擬真試卷十六至二十回總檔案 擬真試卷二十一至三十回總檔案 擬真試卷三十一至四十回總檔案 擬真試卷四十一至五十回總檔案 文章、資料出處作者:馮天彥 文章、資料出處來源:馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源:圖片為馮天彥設計,版權所有 翻印必究 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤,希望你/妳/您一定要盡速告知我,我會立即更正錯誤,若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤,也煩請立即告知我,我會盡速處理!謝謝!

112學年度升高中音樂班術科考試樂理模擬題目卷上架!

幾天後就是112學年度升高中術科大考,相信大部分的考生都已經摩拳擦掌、做足萬全準備!這次上架的模擬考題我適度加入一些題組題的概念,雖然北高聯公告114學年才會正式調整成新題型,但我發現有許多坊間模考、學校聯合模考皆以漸漸調整部分題型,因此今年度的題目進行簡單調整。 歡迎考生練習: 點我進入閱覽題目 。 音樂班必讀資訊 我的音樂班實用資訊分享社團: 點我加入 我在何處可以閱覽歷屆試題: 請點我 平台中免費試卷集中處: 請點我 我想購買系統彙整的歷屆考題: 請點我

112學年度高中術科樂理模擬試卷市場調查

大家久等了!約兩週後就是國內升高中音樂班術科考試。一直以來我都會準備「完全免費」的擬真試卷讓應屆考生練習,今年也不例外。 每次都會執行進行市場調查,讓我知道音樂平台的訂閱者真正有需要的老師與應屆國中生大概有多少人,若有需求者,歡迎直接在下方留言(這次試題會直接上架、公告至音樂平台,不會採限制名額抽取唷,所以歡迎留言)~ 音樂平台試卷資料庫指引 ▼ 我要看豐富的歷屆試題: 請點我 每一年公告「完全免費」的擬真題目總匯集處: 請點我 超豐富主題式歷屆考古題彙整: 請點我選購

升大學新式樂理考題練功坊:音階篇

考生是不是對升大學的新式考題還有點畏懼?別擔心,音樂平台會慢慢釋出針對新式考型的擬真卷讓大家練習,而且這一系列的試卷都是「完全免費」,歡迎考生下載。第一波先上架的是「音階篇」,請同學掌握好題目指定的「音級」,就可以輕鬆作答! 點我進入下載原始PDF 延伸閱讀 : 因應新式術科大考題型做準備,我有哪些好資源可以利用? 音樂班素養題型範例練習(國小、國中篇) 升大學音樂系新式考題第二組題型已公告! 音樂術科大考重要考試更新資訊看過來!

因應新式術科大考題型做準備,我有哪些好資源可以利用?

面對新制考題的調整,我有什麼方法可以多做暖身? 雖然大學術科考試委員會公告113學年考題會進行調整,不過我們早已發現111學年就慢慢改變,或甚至將112學年視作調整的過度期。近期學生時常來訊表示不太放心「題組題」的新模式,我想了想其實ABRSM他們在官網公告的免費練習樣卷其實是不錯的暖身題! 何以此言,我們來看網站中兩套X、Y樣卷的其中一份。我挑選樣卷X的第5級的第3大題:就是個典型的題組。 我按照第三大題出題的順序一一寫出它們考的概念: (a)(i)B:音級概念 (a)(i)C:副屬和弦;或非和聲音(NCT) (a)(i)D:等音異名(題目翻異符同音) (a)(ii):改寫譜例,結合譜號概念 (b)(i):拍號概念 (b)(ii):配器、樂器學 (b)(iii):同上(管弦樂團的概念) (b)(iv):演奏記號 (c)(i):術語題 (c)(ii):音程(考旋律音程) (c)(iii):關係大小調/音階   若我們再拿一份ABRSM公告的免費Y樣卷的第5回之第4大題觀察,我們還是可以清楚看見一個題組題中一次涵蓋多項樂理主題,我相信這可能是個暖身的好題目之一。 (a)(i)B:旋律音程 (a)(i)C:常見運音技法(articulation) (a)(i)D:三和弦轉位概念 (a)(ii):模進(sequence)中相同與相異的元素 (a)(iii):譜號概念 (b)(i):音樂術語、速度意義 (b)(ii):Borrowed Division;中文課本見相通拍 (b)(iii):音符時值辨認 (c)(i):樂器學 (c)(ii):樂團編制 分享了 兩組ABRSM第5級的樂理考題作為新制考題的暖身範例,這次繼續分享聖三一公布的免費試題(第5級)同樣也可以練習題組題,高三生可以多加利用!.我一樣把題組內欲測驗的主題幫大家整理出來,我們可以輕鬆發現這些題目真的非常非常好用,提供我們相當多額外練習的機會,不曉得考生有沒有對於逐漸轉型的考題不再懼怕了呢? 7.1 辨別調性(兼具和弦等知識) 7.2 轉調 7.3 終止示類型(和聲學知識) 7.4 分解和弦與作曲技法 7.5 裝飾音類型 7.6 和聲外音(助音) 7.7 音程(旋律音程) 7.8 譜號以及改寫 7.9 羅馬數字分析 7.10 終止示類型(和聲學知識) 前面已經提供多回範例,這次我再挑一套聖三一的第6級考試、第7

國教院公告268則高中以下音樂名詞釋義,考試參考好好用!

音樂平台在許久之前都會固定分享國教院公告的音樂名詞中譯之電子檔,便於考生以及愛樂者們能隨時方便查詢。 點我延伸閱讀 : 音樂名詞翻譯電子書,推薦! 國家教育研究院,音樂類實用資源整理 超實用第四版音樂名詞翻譯電子書公告 今年(2022)6月國教院上傳高中以下268個常見音樂名詞的解釋,相當值得下載收藏。對於「老師角色」來說,由於這些名詞解釋多由專家學者撰寫,本身備課過程除可閱讀原文資料的解釋,還多了中文解說的選項,大大增加參考性。 點我進入原始連結下載 對「考生角色」而言更是有幫助,學生可以透過各個名詞解釋進行彙整與學習,不再混雜的網路中漫無目的搜尋專業解釋,對名詞的正確解釋很有幫助,老師也無需多次釐清學生在網路的雜找的錯誤資訊。 文章、資料出處作者:國家教育研究院雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網;馮天彥彙整 文章、資料出處來源:國家教育研究院雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網 圖片出處來源:封面酷卡馮天彥設計,版權所有,翻印必究 資料來源網址: 新增高中以下音樂名詞釋義,歡迎下載使用 資料引用日期:2022/08/28 若已涉及任何法律上的版權問題、或是內容上的筆誤,希望你/妳/您請盡速告知,我會立即更正錯誤;若是文章內容的引用以及圖片的最初原作者有誤,也煩請立即寫信聯繫,我會盡速處理,謝謝。

升大學音樂系新式考題第二組題型已公告!

今日(0726) 升大學音樂系新式考題(第二組題型) 已公告於大學術科委員會。細看之下,大部分模式與第一組相同。自第一組題目公告後,音樂平台分享數篇關於樂理題型所延伸的運用以及學習,歡迎考生一同透過這些文章慢慢熟悉考題的變化。 延伸閱讀 因應113學年音樂系術科大考題型改制的模擬與出題準備 因應113學年音樂系術科大考題型改制的模擬與出題準備-2 音樂班素養題型範例練習(國小、國中篇) 最後,因應新題目的到來, 歡迎考生聯繫馮老師 瞭解素養學習的授課方式,考生不再只是購買坊間死板的樂理書目以及萬年不變的模擬題型練習。我的課程中會帶來非常多樣的譜例應用,打造一個實際使用樂曲來講解音樂理論/分析的豐富課程。 文章、資料出處作者:馮天彥 文章、資料出處來源:馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源: 大學術科考試委員會聯合會 資料撰寫日期:2022/07/26 若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤,希望你/妳/您一定要盡速告知我,我會立即更正錯誤,若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤,也煩請立即告知我,我會盡速處理!謝謝!