馮天彥音樂分享平台

音樂平台過去曾分享過心智圖（Mind Map）筆記術，先前介紹了精緻出色的 Coggle 。當時我不僅從「 個人筆記 」角度分析，也撰寫了一篇以「 師生共同編寫講義 」為主題的應用文章。今天要介紹另一款實用的心智圖軟體——原價9.99美金的 MindNode 。 延伸閱讀：心智圖在音樂教學的應用   自己作筆記： 用Coggle輕鬆學習音樂史 師生共同寫講義： 師生共同寫講義，用Coggle結合音樂史提升學習成效！ 如何有效率做音樂史筆記： 精彩免費講座登場！主題式，筆記效率法！ 1. 基本介紹 和多數心智圖軟體一樣，MindNode以核心主題為中心，按「+」即可產生不同階層的內容，階層數量可自由調整。 我喜歡MindNode的原因是它與Coggle相似，都具有繪畫風格的設計。軟體提供多項自訂功能：   主題風格設定（Apply Theme）  背景顏色調整（Background Color）  自動調整線條與文字間距（Layout）  完整的文字格式設定 2. 輸出格式 MindNode提供多種輸出格式：   MindNode document  FreeMind Document  PNG Image  Plain Text Outline  Rich Text Outline  OPML Outline  PDF 3. 用心智圖講解音樂平台指南 心智圖不僅適用於教學，也能用來呈現部落格架構。如果你剛好也經營部落格、或是有自架網站，可以用心智圖繪製網站的「主題分類」與「細項」，為讀者製作清晰的網站指南。透過視覺化的方式，讓讀者更快掌握網站內容。 無論是教學筆記還是網站架構，我們都能透過自己的先行彙整、再利用MindNode將複雜的資訊轉化為清晰的視覺圖像。善用這類工具，能讓知識整理和分享都變得更有效率。 文章、資料出處作者：馮天彥 文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台 圖片出處來源：圖片為產品內部擷取圖片 首張圖片：http://santiagorpan.deviantart.com/art/Yosemite-MindNode-493699590 資料來源網址：MindNode，https:...

這篇文章想與大家分享兩個我在教學中重視的學習策略：「心智圖學習法」以及「師生共同寫講義」。  在多元媒體學習的時代，教師可以在參考書之外，提供學生更多元的學習選擇 。我們需要與學生一同探索適合的學習方式，更重要的是培養學生「自主整理筆記的能力」，讓每個人都能創造出屬於自己的「武功秘笈」。   一年多前，我曾寫過「 用Coggle輕鬆學習音樂史 」這篇文章，當時只是初步分享使用心得。近幾個月來， Coggle 不僅新增了更多顏色和功能，也強化了介面效能。這次，我想進一步分享如何結合「教學」層面，讓師生共同運用這個工具。 延伸閱讀   自己作筆記： 用Coggle輕鬆學習音樂史   如何有效率做音樂史筆記： 精彩免費講座   MindNode心智圖軟體製作分享 1. 功能更加豐富強大 Coggle的功能絕對能激發教師們產生新的教學創意，例如： 翻轉課堂 ：讓學生成為講義的共同作者，從被動學習轉為主動參與  視覺化教學 ：將抽象概念轉化為圖像思維，創造更生動的學習體驗  個人化學習歷程 ：每位學生都能建立獨特的知識架構圖 2. 師生共同書寫講義 如同前面提到的，如果講義是學生親自完成的，對於內容的「熟悉度」與「理解深度」必定大幅提升。不過教師必須陪伴學生一起完成，在初期更需要耐心引導書寫步驟。  實作範例：貝多芬心智圖  以音樂家貝多芬為例，我會先引導學生思考：在歷屆試題中，最常出現的「貝多芬關鍵字」是什麼？  讓我們來看看臺灣音樂班／系術科大考歷屆試題中出現的貝多芬相關內容。以下範例整理至2016年（105學年度），老師及考生們可以用相同方式持續更新、標記未來考題的關鍵字。 下列作曲家的作品與文學家之組合何者正確？ (1) 馬勒（G. Mahler）《大地之歌》─李清照 (2) 貝多芬（L. van Beethoven） 《第九號 交響曲 》─席勒（J. C. F. von Schiller） (3) 舒伯特（F. Schubert）《魔王》─海涅（C. J. H. Heine） (4) 柴科夫斯基（P. I. Tchaikovsky）《羅密歐與茱麗葉》─康德（I. Kant）(105大聯) 演奏 貝多芬(L. v. Beethoven) 第五號 《命...

學習音樂史 的方式百百種，每個人都有適合自己的學習模式。有些學生偏好「條列式」背誦法，有些人喜歡將課本畫得五顏六色、每行都是重點，還有人會運用「聯想法」、「房間法」（類似「照相法」）等記憶技巧。 在眾多學習方法中，我滿推薦「心智圖」（Mind Map）這個實用工具。這是我在師培課程上「學習心理學」中接觸到的學習方式，實際運用後發現效果相當好。 心智圖的五大特色   常見心智圖具備以下五個重要特點：   圖像化視覺呈現（Visualisation）  放射性思考模式（Radiant Thinking）  關鍵字技巧（Key words）  邏輯分類（BOIs - Basic Ordering Ideas）  顏色管理（Colour） 推薦工具：Coggle線上心智圖編輯器  今天要向大家推薦一款免費的線上心智圖編輯工具——「 Coggle 」。這款軟體介面簡約清爽，操作流暢直觀，用來整理音樂史內容相當容易上手。由於其網站已有 詳細的功能介紹 ，在此就不贅述了。 延伸閱讀資源：   師生共同寫講義： 結合音樂史，提升學習成效！  MindNode心智圖軟體製作分享 Coggle最好用免費線上心智圖軟體教學 實際應用範例：作曲家韋伯  以作曲家韋伯（C. M. v. Weber, 1786-1826）為例，我們可以將「音樂家」設為中心主題，然後延伸出他的重要作品類別，樂曲種類的彙整可多可少，請自行評估 ：   歌劇（Opera） 室內樂（Chamber music）  清唱劇（Cantata）  歌曲（Songs）  管弦樂作品（Orchestra works）  鋼琴作品（Piano works）   透過心智圖的方式，我們可以進一步補充韋伯的音樂風格特色、創作時偏好使用的音樂素材，以及他在德文歌唱劇（Singspiel）方面的重要貢獻等內容。 使用Coggle整理這些資料後，每個內容都有清楚的階層分類，閱讀時架構更加明瞭。我已經製作了一個範例供大家參考， 歡迎點擊連結觀看下載 ！  無論是學生還是老師，都可以嘗試用心智圖來整理各種音樂史內容，包含中國音樂史、臺灣音樂史、世界音樂常識等。...