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認識作曲家,應讀經典文字,而避免⋯⋯系列二

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系列二要持續分享的主題是「音樂家傳記」。需要先說明的是,這個系列的門檻稍微高一些,建議涉略對象為大學生、研究生以及有興趣深度探究的老師們。  發想其實很單純——要認識某位音樂家,何不直接閱讀音樂學者撰寫的音樂家傳記呢?  以柴科夫斯基為例   以我 碩博士階段 都在研究柴科夫斯基為例,柴氏的兄弟Modest就曾為他撰寫過一本傳記。這本專書仔細記錄了他的生活與創作歷程,從早年到晚年,幾乎詳盡地交代了柴氏的一生。這本傳記可說是研究柴科夫斯基的必備讀物之一(可參考Rosa Newmarch的英譯版)。  除此之外,英國音樂學者David Brown的四本柴科夫斯基研究也是必推之作。這套「磚頭書」加入了更多音樂分析內容——除了史實記錄,豐富的「理論分析」讓這套專著更加厚實,可說是研究柴氏的人手一套跑不掉的經典。  豐富的選擇  整體來說,柴科夫斯基在歷史音樂學領域中已是顯學,相關傳記專書十來二十本以上絕對有: Holden  Weinstock  Warrack  Mayo  Kendall  Garden ⋯⋯ 等學者的著作不勝枚舉。我建議直接閱讀原文,好好吸收這些專家寫出的漂亮文字。 為什麼推薦經典文字?  這些專家花足了時間研究這些作曲家,精煉透澈的行文風格,正是我鼓勵大家認識音樂家「應讀經典文字」的原因。透過專業學者的視角與筆觸,我們能獲得更深刻、更全面的音樂家認識。 系列回顧: 系列一: 「默觀無限美」 系列二: 學者出版「傳記專書」 系列三: DK《作曲家:生平與作品》  系列四: Goulding《50位大師與千首不朽名作》 系列五: Taruskin《牛津西方音樂史》

必先正名乎。混合拍子?交錯拍子?變化拍子?綜合拍子?

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文章標題出現的「混合、交錯、變化/態⋯⋯」等各種拍子名稱考生肯定不陌生。但這些拍子相關的中文翻譯真的很貼切與符合原文嗎?我想尚待釐清之。 首先,我想先從「 asymmetrical meter/irregular meter 」開始釐清與正名。 先回想一下,我們最為熟悉的「二、三、四拍」( duple, triple, quadruple meter )表示 不管在單拍或是複拍情境下,音樂都可將一小節設定成兩拍、三拍或四拍做一組、或是一個循環——也就是 音樂以兩拍為單位,即二拍子,以三拍為單位,即三拍子,以此類推。 但是當音樂無法將拍子劃分(整除)二、三、四拍成一組時,理論家們(如Stefan Kostka、Dorothy Payne、Byron Almén、Bruce Benward、Marilyn Saker等人)在專書中皆稱其「asymmetrical meter」或是「irregular meter」,這些拍號上方的數字通常是「五、七」。 依照「國家教育研究院樂詞網」翻譯(下圖),音樂類委員會將 「irregular meter 」 譯作「變化拍子」。事實上根據臺灣二、三十年來的坊間教科書與歷屆試題(如95北高第8題)來看,這種5/4、7/8拍他們都稱其「混合拍子」,因此這邊開始出現翻譯上的模糊與出入,埋下隱患。 隨後,樂詞網提供「 irregular meter 」的名詞釋義(下圖),將此原文多給了「不規則拍子」與「不對稱拍子」的中譯,也進行細部說明。對我來說,「不規則與不對稱」非常吻合英文原意。 由此可見, 常見的5拍或7拍,例如5/8、7/8、5/4、7/4等,很明顯需將它們理解成:「變化拍子」、「不對稱拍子」以及「 不規則拍子 」 ,而非「混合拍子」。 接著,若一首樂曲進行「快速交替拍號」,我們應該稱之? 從111南高聯補考第2題來看(下圖),命題方給出「變態拍子」之解答。相同地,過去三十年來的臺灣坊間教科書都稱這種 快速交替拍號的狀態為「變態」、或是「變化」拍,我們試著了解它的原文。 我們熟知作曲家會在音樂進行中快速變換拍號、幾小節內拍號就有可能產生豐富的遞變,打破音樂原有穩定的規律感, Stefan Kostka、Dorothy Payne、 Byron Almén等人在Tonal Harmony 將這個手法稱為 「 mixed meter 」;...