音樂班學生要如何利用「隨機性」 搜集曲目 ,增添每天聆聽音樂的趣味性?或許廣播是個不錯的選項! 我個人每天早起的行程之一就是點開 TuneIn 。這類綜合型廣播平台收錄了全世界的電台,古典音樂類型自然不在話下,各種風格與時期的電台應有盡有。 學生可以挑選主題式電台來聆聽,例如: 專門播放「維也納古典時期/樂派」音樂的電台 以「交響曲」為選曲主題的電台等 每天打開固定的電台,都能吸收到不同的曲目。例如圖片中剛好正在播放貝多芬的《三重協奏曲》,聽到喜歡的作品就可以分類、加上愛心收藏,逐步建立屬於自己的曲庫。 這類隨機性的累積與先前介紹過的百首經典匯集(例如 系列二 、 系列三 、以及 系列六 )確實不同,但管道多樣、不一定局限單一方式,學生可以慢慢找到最適合自己的做法。 我曾經有高中生實驗過這個方法,每週從廣播電台記錄兩首曲子,一路累積到高三,曲庫滿滿滿。不過這需要相當的毅力與持續力,才能堅持下來。歡迎分享到目前為止你嘗試過哪些方法!