【Piano Buddy】，系列二
http://www.mypianobuddy.com/en/
2016/11月新增資訊
目前Piano Buddy已經停止營運
2016/11月新增資訊
目前Piano Buddy已經停止營運
認識產品影片：(點我進入連結)
被人熟知在台灣的「科技學習輔助產品」除了第一項Bandzo/伴奏王外，我想能見度同時也很高的就是Piano Buddy！影片連結中，我想他們說明非常清楚許多使用方式，搭配動畫影音，在此不多述：從「智能辨識」、搭配「藍芽翻頁」、彈完看成績搭配經驗值升等換gala硬幣、「琴友圈：練琴不孤單」、「樂譜重點標示筆記」、「練習自動錄音」、「曲目彈奏示範：對照鍵盤指法」等關鍵字，便可以知道Piano Buddy除了每個學習軟體該有的配件之外，他們是如何跟別人「不一樣」。
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別於他者軟體，Piano Buddy在軟體功能上的「新增」，我想有下列幾項：如同上述關鍵字所提及，「藍芽踏板翻頁」是其中Piano Buddy近期推出的。但幾乎所有樂譜頁面設計在演奏時都會跟著移動或是「樂譜自動調整翻頁」，我想在「藍芽踏板翻頁」部分或許可稱之「選擇上的需求」；樂譜重點標示筆記一項，我覺得也算是「選擇上的需求」部分，教師、練習者、家長三個角色都會有不同的使用態度，所以難以定義「選擇上的需求」的設計，但很肯定的是，Piano Buddy確實提供更多的「功能」讓使用者獲得更多「各取所需」。
Piano Buddy讓我覺得較特別就是「琴友圈」的互動網設計，同時也是這篇文章中提及的資源只有這家公司設計這類型的內容。你可以把你的練習錄音讓他人點選愛心、留言，甚至他人分享關於你演奏的意見，讓學音樂一事從教師、自我、家長三者角色關係，新增「琴友圈」，擴充至四種關係的互聯，或許如同Piano Buddy所推廣的，「練琴，不孤單；在琴友圈，找到你的知音 (Find receptive
audiences for your play in Circles)」：產生學習者引起動機的另一種效益。
除了琴友圈之外，Piano Buddy也相當重視「自行練習的成效」，規畫了2種方式，［練習模式］透過多種工具幫助練習，另一種為［挑戰模式］，當練好時，即可透過PianoBuddy的智能辨識引擎，毌需插線或綁定鋼琴／鍵盤設備，就能進行音符準確度與彈奏完整度評分，這對學習上是種高度的互動樂趣。 (文字提供 / Piano Buddy)
除了琴友圈之外，Piano Buddy也相當重視「自行練習的成效」，規畫了2種方式，［練習模式］透過多種工具幫助練習，另一種為［挑戰模式］，當練好時，即可透過PianoBuddy的智能辨識引擎，毌需插線或綁定鋼琴／鍵盤設備，就能進行音符準確度與彈奏完整度評分，這對學習上是種高度的互動樂趣。 (文字提供 / Piano Buddy)
練習介面有一般的「跟彈」、左上介面可以看見AB循環反覆的選項，意即你可以自己挑選一段落後把他「框」起來，框起來的樂段系統會自己幫你循環反覆，不用自己用手去從新點選，這也是Piano Buddy的小巧思。
另外一提，Piano Buddy也推薦其產品中的一項功能就是「作筆記/記錄小手札」，他們請到台灣知名鋼琴家官大為 (WIWI Kuan)來示範，上圖可以看見鋼琴家官大為以徹爾尼練習曲為例子，將他的練習注意筆記分享給大家，當你練到某段落有問題，可以立刻用記事本記下，或是你覺得哪段落不熟悉，希望明天可以再次複習，都可以好好加以利用這個功能！
另一個與別人不同的特點即是練習記錄，使用PianoBuddy練習，系統即會記錄下練習的軌跡（時間，日期，錄音記錄)，讓練習的人或老師可以輕鬆查看狀態。(文字提供 / Piano Buddy)
我想Piano Buddy第三個有趣的特色就是把學習轉換成一種以「遊戲」的方式結合，將「破任務」、「累積經驗值」、「換硬幣」這些「情境」豐富整體。你會發現這些學習軟體針對年齡主要是初學或是年齡較小的學習者 (當然也有成年學習音樂興趣者、成年初學者)，每家公司主打的特色不盡相同，但幾乎使用年齡層都較小，學習加以融合「遊戲」，從「遊戲」呼應「提升興趣」，回過頭，教師如何運用此方式、家長如何抓到使用核心、開發者如何調整此動向，確實是一個值得經過時間後再次探討的問題。
文章、資料出處作者：馮天彥
文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台
圖片出處來源：圖片為Piano Buddy網頁、產品內部截圖
資料來源網址：
Piano Buddy，http://www.mypianobuddy.com/en/
資料引用日期：2016/08/13
若有任何法律上的版權問題已涉及、或是內容上的筆誤，希望你/妳/您一定要盡速告知我，我會立即更正錯誤，若是文章內容引用、圖片的最初原作者有誤，也煩請立即告知我，我會盡速處理！謝謝！
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