相信有許多學生在接觸大、小調 （Major, Minor）的調號（Key Signature）概念時，部分老師或許會直接告訴學生只要背誦升降記號的順序就對了，例如：升F、C、G、D、A、E、B，往往沒有深入提及這些順序出現的原因。偶爾也聽到身邊不少老師在教同樣的主題時，似乎好像也是叫學生努力背順序，把各調號應對調名即可，就算有提一點五度圈的觀念，但也沒有深入說明原由。
系列二中，要跟大家一起討論的就是調號出現順序其實與五度圈 （Circle of fifth）、音階內全音及半音之組合關係有相當大的連結；事實上教師可以直接導入五度圈的概念，我們不一定要將看似深難的名詞塞給學生，但我們可以利用有趣、繽紛的圖片介紹調性的緣由！
樂理小知識延伸閱讀！
利用有趣的圖片與簡單明瞭的圖示觀念講解，學生會學習更快，我們來看看國外網站有超多「五度圈」相關的圖片，雖然都是講同一件事，但有相當多版本可以採用！
文章、資料出處作者：馮天彥
文章、資料出處來源：馮天彥音樂分享平台
圖片出處來源：
Free Guitar Lessons：http://freeguitarlessons.ws/circle-of-fifths/
資料來源網址：
Google搜尋「circle of fifths」
Google搜尋「circle of fifths」
資料引用日期：2015/07/26
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