開學到來,音樂班學生必備預習工具!樂理、音樂欣賞篇


為音樂班學生準備的「開學前」主題式文章即將邁入最後一個系列,這次來到「樂理與音樂欣賞」篇。

我整理的音樂班實用資訊

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邁入國三或高三的學生,考試在即,若有音樂升學需求,都可以聯絡我。如果你是國一、國二或高一、高二的學生,也歡迎聯絡,一起體驗豐富的課程。(點我進入連結

先從樂理講起!


音樂平台中曾有一段時間推出「樂理知識」系列,內容都是相當基本、卻常被混淆(或遺忘)的主題,透過不同圖表、圖片彙整,都可以幫助大家記憶。若是有更棒的樂理知識,歡迎老師們寫信給我。
你對音樂符號不熟悉嗎?


Tone Deaf 網站提供一項非常有趣的資料,將我們國高中朗朗上口的「化學元素週期表」轉化為「音樂元素週期表」(Periodic Table of Music Notation),對於剛從小學升上國中音樂班的學生相當實用,可以反覆複習這些重要的音樂符號。我覺得音樂週期表的概念就是提醒你,你能不能將上一個學期的各種重點透過這種方式歸納彙整,變成自己專屬的週期表。

好用的小抄!


我也曾介紹過兩款樂理小抄,點閱數都相當高,這個狀況應該是老師們不樂見的吧?😂 不妨放鬆心情,這兩款小抄其實相當有趣,我們可以看看這兩位製作出樂理小抄的大師,是如何將「龐雜」的知識「濃縮」成精緻的內容。

一方面,我們透過這兩篇文章了解小抄已經幫大家挑出哪些「重點」類別;另一方面,也可以學習他們如何處理並「精簡」這些複雜的知識!

綜合性整理資源


已收錄進平台中熱門文章(Popular Posts)的《自學樂理,超實用的免費資源指南!》,共(上)、(下)兩篇,絕對是初步認識樂理的音樂班學生最好的閱讀文章。我簡單整理了使用指南,甚至音樂班的家長也能陪同孩子一起閱讀,共同增進樂理知識! 

歷屆試題的重要性

在系列一「基礎音樂史篇」中,我已將音樂歷史類的歷屆試題彙整過;在 113 學年大聯後,音樂分析、音樂理論的比例越來越高,占有相當比重,希望大家在考試前,務必先把歷屆試題準備充分、再好好搭配譜例與老師一起討論「素養考題」的題組題。

國三生看這邊!

先前臺灣音樂班學生從國中升高中的術科考試中,樂理大題的第一到第五題就是「聽力測驗」(非聽寫聽力,而是辨認樂曲,類似音樂欣賞範圍)。甚至,115 學年起,三區共同命題後,都加入音欣題,因為過往中區、南區其實是沒有考這個大題。所以平日累積的樂曲聆聽量就要相當足夠,不妨參考以下文章,相信能幫助你。

作者:馮天彥
出處:馮天彥音樂分享平台
資料來源:各篇原始資料網站(詳見各引用連結)
圖片來源:CC0(Creative Commons Zero)
首次發布日期:2016/09/02;不定期更新(更新紀錄 2020、2022、2025、2026)

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